某中學(xué)高一年級的一研究性學(xué)習(xí)小組為了解本年級1300名學(xué)生每學(xué)期參加社會實踐活動的時間，隨機對該年級100名學(xué)生進行了調(diào)查，結(jié)果如下表：
時間（天）45678910111213
人數(shù)248101422161284
（1）在這個統(tǒng)計中，眾數(shù)是______，中位數(shù)是______；
（2）補全下面的頻率分布表和頻率分布直方圖：
分組頻數(shù)頻率
3.5～5.560.06
5.5～7.5180.18
7.5～9.5______0.36
9.5～11.528______
11.5～13.5120.12
合計1001.00
（3）請你估算這所學(xué)校該年級的學(xué)生中，每學(xué)期參加社會實踐活動時間不少于9天的大約有多少人？
（1）∵9天出現(xiàn)了22次，次數(shù)最多，
∴眾數(shù)是9天，
∵共100個數(shù)，中位數(shù)是第50、51個數(shù)的平均數(shù)，
∴中位數(shù)（9+9）÷2=9天，
故答案為：9，9

（2）根據(jù)題意得：
7.5-9.5的頻數(shù)為：100×0.36=36，
9.5-11.5的頻率為：28÷100=0.28；
如圖：
分組頻數(shù)頻率
3.5～5.560.06
5.5～7.5180.18
7.5～9.5360.36
9.5～11.5280.28
11.5～13.5120.12
合計1001.00
（3）每學(xué)期參加社會實踐活動時間不少于9天的人數(shù)為：
（22+16+12+8+4）÷100×1300=806（人）．
答：每學(xué)期參加社會實踐活動時間不少于9天的大約有806人．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了了解學(xué)生課業(yè)負擔(dān)情況，某初中在本校隨機抽取50名學(xué)生進行問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)被抽查的學(xué)生中，每天完成課外作業(yè)時間，最長不足120分鐘，沒有低于40分鐘的．并將抽查結(jié)果繪制成了一個不完整的頻數(shù)分布直方圖，如圖所示．
（1）請補全頻數(shù)分布直方圖；
（2）被調(diào)查50名學(xué)生每天完成課外作業(yè)時間的中位數(shù)在______組（填時間范圍）；
（3）若該校共有1200名學(xué)生，請估計該校大約有______名學(xué)生每天完成課外作業(yè)時間在80分鐘以上．（包括80分鐘）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某社區(qū)為了解該社區(qū)居民為某地震災(zāi)區(qū)的捐款情況，對社區(qū)部分捐款戶數(shù)進行分組統(tǒng)計（統(tǒng)計表如下），數(shù)據(jù)整理成如圖所示的不完整統(tǒng)計圖．已知A、B兩組捐款戶數(shù)直方圖的高度比為1：5．
捐款分組統(tǒng)計表
組別捐款額（x）元
A10≤x＜100
B100≤x＜200
C200≤x＜300
D300≤x＜400
Ex≥400
請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題：
（1）A組的頻數(shù)是多少？本次調(diào)查樣本的容量是多少？
（2）求出C組的頻數(shù)并補全直方圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了讓學(xué)生了解文明禮儀知識，增強文明意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣．某市在“文明校園，從我做起”知識普及活動中，舉行了一次“文明禮儀知識”競賽，共有4000名學(xué)生參加了這次競賽．為了了解本次競賽的成績情況，從中抽取75名學(xué)生的成績（得分取正整數(shù)，滿分為100分）進行了統(tǒng)計．
請你根據(jù)上面尚未完成并有局部污損的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖，解答下列問題：
組別分組頻數(shù)頻率
1　50.5～60.5　6　0.08
2　60.5～70.5　9　0.12
3　70.5～80.5　15　m
4　80.5～90.5　24　0.32
5　90.5～100.5　n　0.28
合計

（1）求頻數(shù)分布表中的m、n；
（2）補全頻數(shù)分布直方圖，并畫出頻數(shù)分布折線圖（畫在原圖上）；
（3）所有參加這次競賽的學(xué)生中，得分在80分以上（不包括80分）的學(xué)生約有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

寒假期間，學(xué)校布置了綜合實踐活動任務(wù)，王強小組四人負責(zé)調(diào)查本村的500戶農(nóng)民的家庭收入情況，他們隨機調(diào)查了40戶居民家庭的收入情況（收入取整數(shù)，單位：元）并制定了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖．
 
根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：
（1）補全頻數(shù)分布表；
（2）補全頻數(shù)分布直方圖；
（3）繪制相應(yīng)的頻數(shù)分布折線圖；
（4）請你估計該村屬于中等收入（＞1000元不足1600元）的大約有多少戶？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

“中國夢”關(guān)乎每個人的幸福生活，為進一步感知我們身邊的幸福，展現(xiàn)成都人追夢的風(fēng)采，我市某校開展了以“夢想中國，逐夢成都”為主題的攝影大賽，要求參賽學(xué)生每人交一件作品．現(xiàn)將參賽的50件作品的成績（單位：分）進行統(tǒng)計如下：
等級成績（用s表示）頻數(shù)頻率
A90≤s≤100x0.08
B80≤s＜9035y
Cs＜80110.22
合計501
請根據(jù)上表提供的信息，解答下列問題：
（1）表中的x的值為______，y的值為______
（2）將本次參賽作品獲得A等級的學(xué)生依次用A1，A2，A3，…表示，現(xiàn)該校決定從本次參賽作品中獲得A等級學(xué)生中，隨機抽取兩名學(xué)生談?wù)勊麄兊膮①愺w會，請用樹狀圖或列表法求恰好抽到學(xué)生A1和A2的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在城關(guān)中學(xué)開展的“我為四川地震災(zāi)區(qū)獻愛心”捐書活動中，校團委為了了解九年級同學(xué)的捐書情況，用簡單的隨機抽樣方法從九年級的10個班中抽取50名同學(xué)，對這50名同學(xué)所捐的書進行分類統(tǒng)計后，繪制了如下統(tǒng)計表：
種類文學(xué)類科普類學(xué)輔類體育類其它合計
冊數(shù)1201801408040560
（1）在下圖中，補全這50名同學(xué)捐書情況的頻數(shù)分布直方圖；
（2）若九年級共有475名同學(xué)，請你估計九年級同學(xué)的捐書總冊數(shù)及學(xué)輔類書的冊數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某區(qū)對初中畢業(yè)生的視力進行了一次抽樣調(diào)查，一下是根據(jù)所調(diào)查的300名學(xué)生的調(diào)查結(jié)果繪制的聘書分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分，解答下列問題：
視力x頻數(shù)（人）
4.0≤x＜4.315
4.3≤x＜4.645
4.6≤x＜4.9105
4.9≤x＜5.2a
5.2≤x＜5.460
（1）表中a=______；
（2）在圖中補全頻數(shù)分布直方圖；
（3）若視力x≥4.9為正常，請根據(jù)抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)估計該區(qū)7000名初中畢業(yè)生視力正常的有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

我市某學(xué)校開展以“校園文明”為主題的手抄報比賽，同學(xué)們都積極參與，參賽同學(xué)每人都交了一份作品，所有參賽作品均獲獎，獎項分別為一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，將獲獎結(jié)果繪制如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中信息解答下列問題．

（1）一等獎所占的百分比是______（直接填結(jié)果）．
（2）在這次比賽中，一共收到多少份作品參賽？并將條形圖補充完整．
（3）獲得優(yōu)秀獎的人數(shù)是多少？

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同步練習(xí)冊答案