【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示202000為（　�。�

A.202×1000B.2.02×105C.2.02×104D.（2.02）5

【答案】B

【解析】

用科學(xué)記數(shù)法的法則對(duì)數(shù)值進(jìn)行表示即可．

202000＝2.02×105，

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（a﹣2）2+|b+1|=0，求：3a﹣2ab（a+b）2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為A（0，α），B（b，α），且α、b滿足（a﹣2）2+|b﹣4|=0，現(xiàn)同時(shí)將點(diǎn)A，B分別向下平移2個(gè)單位，再向左平移1個(gè)單位，分別得到點(diǎn)A，B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C，D，連接AC，BD，AB．

（1）求點(diǎn)C，D的坐標(biāo)及四邊形ABDC的面積S四邊形ABCD
（2）在y軸上是否存在一點(diǎn)M，連接MC，MD，使S△MCD=S四邊形ABDC？若存在這樣一點(diǎn)，求出點(diǎn)M的坐標(biāo)，若不存在，試說(shuō)明理由．
（3）點(diǎn)P是線段BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連接PA，PO，當(dāng)點(diǎn)P在BD上移動(dòng)時(shí)（不與B，D重合） 的值是否發(fā)生變化，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.2a+a=2a2
B.（﹣a）2=﹣a2
C.（a2）3=a5
D.a3÷a=a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)(﹣6，5)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是（ ）

A.(6，5)B.(﹣6，5)C.(6，﹣5)D.(﹣6，﹣5)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形OABC是平行四邊形，以O(shè)為圓心，OA為半徑的圓交AB于D，延長(zhǎng) AO交⊙O于E，連接CD，CE，若CE是⊙O的切線，解答下列問(wèn)題：

（1）求證：CD是⊙O的切線；

（2）若平行四邊形OABC的兩邊長(zhǎng)是方程的兩根，求平行四邊形OABC的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.（﹣a3）2=a6
B.xpyp=（xy）2p
C.x6÷x3=x2
D.（m+n）2=m2+n2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小亮設(shè)計(jì)的一種智力拼圖玩具的一部分，已知AB∥CD，∠B=30°，∠BEC=62°，求∠C的度數(shù)．
（1）填寫(xiě)根據(jù)：過(guò)點(diǎn)E作EF∥AB，如圖甲所示， ∵AB∥DC，EF∥AB，
∴EF∥DC（）
∴∠B=∠BEF（）
∠C=∠CEF（）
∴∠B+∠C=∠BEF+∠CEF
即∠B+∠C=∠BEC
∴∠C=∠BEC﹣∠B=62°﹣30°=32°
（2）方法遷移：如圖乙，已知AE∥CD，若∠DCB=135°，∠ABC=72°，試求∠BAE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事件中是必然發(fā)生的事件是（ ）

A.拋兩枚均勻的硬幣，硬幣落地后，都是正面朝上

B.射擊運(yùn)動(dòng)員射擊一次，命中十環(huán)

C.在地球上，拋出的籃球會(huì)下落

D.明天會(huì)下雨

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同步練習(xí)冊(cè)答案