如圖,AD⊥ BC于D,那么圖中以AD為高的三角形有___________個(gè)
6個(gè)

試題分析:由圖可知,以AD為高的三角形有△ABC、△ABD、△ADC、△ADE、△ABE、△AEC.
點(diǎn)評:該題較為簡單,但是容易忽略鈍角三角形的高有的是在三角形外的,學(xué)生應(yīng)避免犯這種錯(cuò)誤。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,E點(diǎn)為DF上的點(diǎn),B為AC上的點(diǎn),∠1=∠2,∠C=∠D,求證DF∥AC.

證明:∵∠1=∠2(已知)
∠2=∠3,∠1="∠4" (            )
∴∠3=∠4 (     等量代換        )
∴_____∥_____ (                                  )
∴∠C=∠ABD  (                                  )
∵∠C=∠D    (   已知      )
∴∠D=∠ABD   (     等量代換       )
∴DF∥AC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,ΔABC中,∠BAC=900,AD⊥BC于D,若AB=3,BC=5,則AD的長度是( )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,將兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)O疊放在一起,若∠AOD=130°,則∠BOC的度數(shù)為
(    )
A.40°B.45°C.50°D.60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一副三角板如圖擺放,若∠AGB=90°,則∠AFE=__________度。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在中,,,的中點(diǎn),則的長是(  。.
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

三角形全等的判別方法有_____________、_____________、_____________、____________,以及直角三角形的另一種判別方法____________.(用字母簡寫 )

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小華在電話中問小明:“已知一個(gè)三角形三邊長分別是4,9,12,如何求這個(gè)三角形的面積?小明提示說:“可通過作最長邊上的高來求解.”小華根據(jù)小明的提示作出的圖形正確的是(   )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AC=DF,AC//DF,AE=DB,求證:BC=EF

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