【題目】如圖①,在△ABC 中,CD⊥AB 于點 D,AD=CD=2,BD=4,點 E 是線段BD 的中點,點 P 從點 A 出發(fā),沿折線 AC-CB 向終點 B 運動,點 P 在邊 AC 上的速度為每秒個單位長度,P在BC邊上的速度為個單位長度,設P的運動時間為 t(秒).
(1)用含 t 的代數式表示點 P 到直線 AB 的距離.
(2)如圖②,作點 P 關于直線 CD 的對稱點 Q,設以 D、E、Q、P 為頂點的四邊形的面積為 S(平方單位),求 S 與 t 之間的函數關系式.
(3)當點 P 在邊 BC 上時,在△BCD 的邊上(不包括頂點)存在點 H,使四邊形 DEPH為軸對稱圖形,直接寫出此時線段 CP 的長.
【答案】(1)或;(2) ;(3)或或或
【解析】
(1)分兩種情況:
①當P在邊AC上時,如圖1,根據△APG是等腰直角三角形,可得;
②當P在邊BC上時,如圖2,根據三角函數sin∠B,可得PG的長;
(2)分兩種情況:
①當0<t<2時,P在邊AC上,如圖3,②當2<t<4時,P在邊BC上,如圖4,
四邊形PQDE是梯形,根據梯形面積公式代入可得結論;
(3)分4種情況:
①如圖5,當四邊形DEPH是矩形時;②如圖6,當四邊形DEPH是等腰梯形時;③如圖7,過D作DP⊥BC于P,過E作EH⊥PD,交CD于H,④如圖8,過E作EP⊥BC于P,在BC上取點H,使PH=EP,連接DH,③和④是箏形;分別求出各情況的CP的長即可.
(1)過P作PG⊥AB于G,
分兩種情況:
①當P在邊AC上時,如圖1,
Rt△ADC中,AD=CD=2,
∴∠A=45°,
∴△APG是等腰直角三角形,
由勾股定理得:AC=,
P走完AC段所花時間為:(秒),
P在邊AC上,即02時,
由題意得:AP=,
∴AG=PG= AP=,
即點P到直線AB的距離是t;
②當P在邊BC上時,如圖2,
BC=,
P走完BC段所花時間為:,
P在邊BC上,即24時,
由題意得:CP=,
∴BP= BC - CP =,
sin∠B=,
∴,
∴PG=,
即點P到直線AB的距離是;
(2)分兩種情況:
①當0<t<2時,P在邊AC上,如圖3,
設PQ與CD交于H,
∵點P關于直線CD的對稱點Q,
∴PQ⊥CD,
∵AB⊥CD,
∴PQ∥AB,
∴△CPH∽△CAD,
∴,
∴,
∴PH=CH=,PQ=2PH=,
∵BD=4,點 E 是線段BD 的中點,
∴DE=,
∴DH=CD-CH ,
∴;
②當2<t<4時,P在邊BC上,如圖4,
設PQ與CD交于H,
由題意得:CP,
同理PQ∥AB,
∴△CPH∽△CBD,
∴,
∴,
∴PH=2(),CH=,
∴DH=CD-CH=2()=,PQ=2PH=4)=,
∴;
(3)分4種情況:
①如圖5,
當四邊形DEPH是矩形時,四邊形DEPH是軸對稱圖形,
∴PE∥CD,
∵點 E 是線段BD 的中點,
∴P是BC的中點,
∴CP=;
②如圖6,
當四邊形DEPH是等腰梯形時,四邊形DEPH是軸對稱圖形,
∴DH∥PE,
則BD=BH=4,BE=PB=2,
此時CP ;
③如圖7,
過D作DP⊥BC于P,過E作EH⊥PD,交CD于H,
∴EH∥BC,
∵E是BD的中點,
∴EH是PD的中垂線,
∴PH=DH,PE=DE,
∴四邊形DEPH為軸對稱圖形,
=,
∴,
∴,
由勾股定理得:CP=;
④如圖8,
過E作EP⊥BC于P,在BC上取點H,使PH=EP,連接DH,過H作HG⊥CD于G,
∵Rt△EPBRt△CDB中,BE=2,
∴,
∴,
∴EP=,PB=,
CH=BC-PH-PB=,
∵GH∥BD,
∴△CGH∽△CDB,
∴,
∴,
∴,,
∴,
由勾股定理得:,
∴四邊形DEPH為軸對稱圖形,
此時CP=CH+HP=;
綜上所述,CP的長為:或或或.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知內接于⊙,直徑交于點,連接,過點作,垂足為.過點作⊙的切線,交的延長線于點.
(1)若,求的度數;
(2)若,求證:;
(3)在(2)的條件下,連接,設的面積為,的面積為,若,求的值
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2020春節(jié)期間,為了進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,防止新型肺炎外傳,切斷傳播途徑.項城市市區(qū)各入口一些主要路段均設立了檢測點,對出入人員進行登記和體溫檢測。下圖為一關口的警示牌,已知立桿AB高度是3m,從側面D點測得顯示牌頂端C點和底端B點的仰角分別是60°和45°.求警示牌BC的高度.
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【題目】在平面直角坐標系中,如圖所示的函數圖象是由函數y=(x﹣1)2+1(x≥0)的圖象C1和圖象C2組成中心對稱圖形,對稱中心為點(0,2).已知不重合的兩點A、B分別在圖象C1和C2上,點A、B的橫坐標分別為a、b,且a+b=0.當b<x≤a時該函數的最大值和最小值均與a、b的值無關,則a的取值范圍為_____.
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【題目】已知均是的函數,下表是與的幾組對應值.
小聰根據學習函數的經驗,利用上述表格所反映出的與之間的變化規(guī)律,分別對函數的圖象與性質進行了探究.
下面是小聰的探究過程,請補充完整:
(1)如圖,在同一平面直角坐標系中,描出上表中各組數值所對應的點,并畫出函數的圖象;
(2)結合畫出的函數圖象,解決問題:
①當時,對應的函數值約為_________;
②寫出函數的一條性質:_________________________;
③當時,的取值范圍是_________________________.
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【題目】為創(chuàng)建“國家園林城市”,某校舉行了以“愛我黃石”為主題的圖片制作比賽,評委會對200名同學的參賽作品打分發(fā)現,參賽者的成績x均滿足50≤x<100,并制作了頻數分布直方圖,如圖.
根據以上信息,解答下列問題:
(1)請補全頻數分布直方圖;
(2)若依據成績,采取分層抽樣的方法,從參賽同學中抽40人參加圖片制作比賽總結大會,則從成績80≤x<90的選手中應抽多少人?
(3)比賽共設一、二、三等獎,若只有25%的參賽同學能拿到一等獎,則一等獎的分數線是多少?
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【題目】定義:如果一個三角形一條邊上的高與這條邊的比值是,那么稱這個三角形為“準黃金”三角形,這條邊就叫做這個三角形的“金底”.
(1)如圖,在△ABC中,AC=8,BC=5,,試判斷△ABC是否是“準黃金”三角形,請說明理由.
(2)如圖,△ABC是“準黃金”三角形,BC是“金底”,把△ABC沿BC翻折得到△DBC,AD交BC的延長線于點E,若點C恰好是△ABD的重心,求的值.
(3)如圖,,且直線與之間的距離為4,“準黃金”△ABC的“金底”BC在直線上,點A在直線上,=,若∠ABC是鈍角,將△ABC繞點C按順時針方向旋轉得到△,線段交于點D.當點落在直線上時,則的值為____.
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【題目】如圖,已知二次函數y=ax2﹣8ax+6(a>0)的圖象與x軸分別交于A、B兩點,與y軸交于點C,點D在拋物線的對稱軸上,且四邊形ABDC為平行四邊形.
(1)求此拋物線的對稱軸,并確定此二次函數的表達式;
(2)點E為x軸下方拋物線上一點,若△ODE的面積為12,求點E的坐標;
(3)在(2)的條件下,設拋物線的頂點為M,點P是拋物線的對稱軸上一動點,連接PE、EM,過點P作PE的垂線交拋物線于點Q,當∠PQE=∠EMP時,求點Q到拋物線的對稱軸的距離.
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