【題目】已知兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)之比為1：3，則它們相應(yīng)的面積之比是（ ）
A.3：1
B.1：3
C.9：1
D.1：9

【答案】D
【解析】解：∵兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)之比為l：3， ∴兩個(gè)相似三角形的相似比為l：3，
∴它們相應(yīng)的面積之比是1：9．
故選D．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解相似三角形的性質(zhì)(對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在繪制頻數(shù)直方圖時(shí)，各個(gè)小長(zhǎng)方形的寬等于相應(yīng)各組的( )

A. 頻數(shù) B. 組距 C. 組中值 D. 頻率

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不能判定一個(gè)四邊形是平行四邊形的條件是（）

A. 兩組對(duì)邊分別平行 B. 一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊相等

C. 一組對(duì)邊平行且相等 D. 兩組對(duì)邊分別相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于分式 ,總有( )
A.
B. (a≠-1)
C.
D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若關(guān)于x的一元二次方程x2-2x-m=0無(wú)實(shí)數(shù)根，則m的取值為( ) .

A.m=0B.m>0C.m<-1D.m>-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)開(kāi)口向下，并且與y軸交于負(fù)半軸的拋物線的解析式為__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形，△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，建立平面直角坐標(biāo)系，

（1）點(diǎn)A的坐標(biāo)為 ， 點(diǎn)C的坐標(biāo)為 ．
（2）將△ABC先向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移6個(gè)單位長(zhǎng)度，請(qǐng)畫(huà)出平移后的△A1B1C1 ．
（3）連接A1B，A1C，求△A1BC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年5月份，某校九年級(jí)學(xué)生參加了南寧市中考體育考試，為了了解該校九年級(jí)（1）班同學(xué)的中考體育情況，對(duì)全班學(xué)生的中考體育成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制以下不完整的頻數(shù)分布表（如表）和扇形統(tǒng)計(jì)圖（如圖），根據(jù)圖表中的信息解答下列問(wèn)題：

（1）求全班學(xué)生人數(shù)和m的值．

（2）直接學(xué)出該班學(xué)生的中考體育成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段．

（3）該班中考體育成績(jī)滿分共有3人，其中男生2人，女生1人，現(xiàn)需從這3人中隨機(jī)選取2人到八年級(jí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，請(qǐng)用“列表法”或“畫(huà)樹(shù)狀圖法”求出恰好選到一男一女的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩人練習(xí)賽跑，甲每秒跑7m，乙每秒跑6．5m，甲讓乙先跑5m，設(shè)x秒后甲可追上乙，則下列四個(gè)方程中不正確的是（ ）
A.7x＝6.5x＋5
B.7x＋5＝6.5x
C.（7－6.5）x＝5
D.6.5x＝7x－5

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同步練習(xí)冊(cè)答案