如圖,有6張形狀、大小、質(zhì)地均相同的卡片,正面分別印有北京精神——“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的字樣.背面完全相同,現(xiàn)將這6張卡片洗勻后正面向下放在桌子上,從中隨機(jī)抽取一張,抽出的卡片恰好是“創(chuàng)新”的概率是( )         
A.B.C.D.
A
總共有六種,抽到“創(chuàng)新”只有二種,那么它的概率為,故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人玩一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲.準(zhǔn)備如圖三個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),甲轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),乙記錄指針停下時(shí)所指的數(shù)字.游戲規(guī)定,轉(zhuǎn)動(dòng)全部三個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),指針停下后,三個(gè)數(shù)字中有數(shù)字相同時(shí),就算甲贏,否則就算乙贏.請(qǐng)判斷這個(gè)游戲是否公平?說(shuō)明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一個(gè)口袋中有4個(gè)相同的小球,分別與寫(xiě)有字母A、B、C、D,隨機(jī)地抽出一
個(gè)小球后放回,再隨機(jī)地抽出一個(gè)小球.
(1)使用列表法或樹(shù)形法中的一種,列舉出兩次抽出的球上字母的所有可能結(jié)果;
(2)求兩次抽出的球上字母相同的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,將一個(gè)長(zhǎng)與寬不等的長(zhǎng)方形水平放置,長(zhǎng)方形對(duì)角線將其分成四個(gè)區(qū)域.在四個(gè)區(qū)域內(nèi)涂上紅、藍(lán)兩種顏色.轉(zhuǎn)動(dòng)指針,則指針指向哪種顏色的區(qū)域概率大?
答:           (填“紅色”、“藍(lán)色”或“一樣大”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在三張完全相同的卡片上分別標(biāo)注:A“雨水”、B“大地”、C“生機(jī)”,放入一個(gè)不透明的的口袋中,隨機(jī)從中抽出一張放入“帶來(lái)”左邊“”內(nèi);第二次抽出一張放入中間的“”內(nèi);第三次抽出一張放入右邊的“”內(nèi)(每次卡片抽出后不放回).
小題1:試用樹(shù)形圖列出三次抽卡出現(xiàn)的所有可能的結(jié)果;
小題2:求其中恰好組成“雨水給大地帶來(lái)生機(jī)”的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在學(xué)習(xí)“軸對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象”內(nèi)容時(shí),王老師讓同學(xué)們尋找身邊的軸對(duì)稱(chēng)圖形。小明有一副三角尺和一個(gè)量角器(如圖所示).

(1)小明在這三件文具中任選一件,結(jié)果是軸對(duì)稱(chēng)圖形的概率是  ▲  
(2)在這三件文具中隨機(jī)取出兩件則可以拼成軸對(duì)稱(chēng)圖形的概率是多少?
(3)小明把A、B 兩把尺的各任意一個(gè)角拼在一起(無(wú)縫隙不重疊)得到一個(gè)更大的角,請(qǐng)畫(huà)樹(shù)狀圖或列表說(shuō)明這個(gè)角是鈍角的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一不透明袋中裝有編號(hào)為1,2,3的三個(gè)質(zhì)地均勻、大小相同的球,從中隨機(jī)取出一球記下編號(hào)后,放入袋中攪勻,再?gòu)拇须S機(jī)取出一球,兩次所取球的編號(hào)相同的概率為【▲】
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤(pán)A、B,分別被分成4等份、3等份,并在每份內(nèi)均標(biāo)有數(shù)字,如圖所示.王揚(yáng)和劉菲同學(xué)用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲,游戲規(guī)則如下:
①分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)A與B;②兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,將兩個(gè)指針?biāo)阜輧?nèi)的數(shù)字相加(如果指針恰好停在等分線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份為止).
③如果和為0,王揚(yáng)獲勝;否則劉非獲勝。
小題1:用列表法(或樹(shù)狀圖)求王揚(yáng)獲勝的概率;
小題2:你認(rèn)為這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

從分別寫(xiě)有1,2,3,4的四張卡片中隨機(jī)地抽取一張后不放回,再隨機(jī)地抽取一張,那么第二次取出的數(shù)能整除第一次取出的數(shù)的概率是_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案