甲、乙、丙三個(gè)小組生產(chǎn)帳蓬支援災(zāi)區(qū),已知女工人3人每天共生產(chǎn)4頂帳蓬,男工人2人每天共生產(chǎn)3頂帳蓬.下圖是描述三個(gè)小組一天生產(chǎn)帳蓬情況的統(tǒng)計(jì)圖,從中可以得出人數(shù)最多的小組是(  )
A.甲組B.乙組C.丙組D.乙、丙兩組

由題意可知:
甲組:男工的人數(shù)為27÷
3
2
=18人,女工的人數(shù)=8÷
4
3
=6人;
乙組:男工的人數(shù)=24÷
3
2
=16人,女工的人數(shù)為12÷
4
3
=9人;
丙組:男工的人數(shù)為12÷
3
2
=8人,女工人數(shù)為24÷
4
3
=18人;
則甲組共有18+6=24人,乙組共有16+9=25人,丙組共有8+18=26人.
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

初三(1)班男生一次50米短跑測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬好耄?br> 6.9 7.07.27.0 7.4 7.3 7.5 7.0 7.4 7.3 6.8 7.0
7.1 7.36.97.2 7.46.97.0 7.2 7.0 7.27.6
體育老師按0.2秒的組距分段,統(tǒng)計(jì)每個(gè)成績(jī)段出現(xiàn)的頻數(shù),填入頻數(shù)分布表,并繪制了頻數(shù)分布直方圖.
(1)求a、b值,并將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整.
(2)請(qǐng)計(jì)算這次短跑測(cè)驗(yàn)的合格率(7.5秒及7.5秒以下).
成績(jī)段(秒)6.75~6.956.95~7.157.15~7.357.35~7.557.55~7.75
頻數(shù)497a1
頻率b0.360.280.160.04

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)組織全校1000名學(xué)生參加了有關(guān)“低碳環(huán)!敝R(shí)競(jìng)賽.為了解本次知識(shí)競(jìng)賽的成績(jī)分布情況,從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī),并繪制了如圖的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(不完整).
分組/分頻數(shù)頻率
50<x≤6010a
60<x≤70b
70<x≤800.2
80<x≤90520.26
90<x≤1000.37
合計(jì)1
請(qǐng)根據(jù)以上提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)直接寫(xiě)出頻數(shù)分布表中a,b的值,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)學(xué)校將對(duì)成績(jī)?cè)?0分以上(不含90分)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),請(qǐng)估計(jì)全校1000名學(xué)生中約有多少名獲獎(jiǎng)?

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“情系玉樹(shù)大愛(ài)無(wú)疆”,在玉樹(shù)地震后,某中學(xué)全體師生踴躍捐款,向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心.為了了解該校學(xué)生捐款情況,對(duì)其中一個(gè)班50名學(xué)生的捐款數(shù)x(元)分五組進(jìn)行統(tǒng)計(jì),第一組:1≤x≤5,第二組:6≤x≤10,第三組:11≤x≤15,第四組:16≤x≤20;,第五組:x≥21,并繪制如下頻數(shù)分布直方圖(假定每名學(xué)生捐款數(shù)均為整數(shù)),解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖(用陰影部分表示);
(2)該班一個(gè)學(xué)生說(shuō):“我的捐款數(shù)在班上是中位數(shù)”,請(qǐng)給出該生捐款數(shù)可能的最小范圍.
(3)已知這個(gè)中學(xué)共有學(xué)生1800人,請(qǐng)估算該校捐款數(shù)不少于16元的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了解小學(xué)生的體能情況,抽取了某小學(xué)同年級(jí)學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫(huà)出如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,已知圖中從左到右前三個(gè)小組的頻率分別是0.1,0.3,0.4,第一小組的頻數(shù)為5.則第四小組的頻率是______,參加這次測(cè)試的學(xué)生是______人.

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為響應(yīng)“紅歌唱響中國(guó)”活動(dòng),某鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行了一場(chǎng)“紅歌”歌詠比賽.組委會(huì)現(xiàn)定:任問(wèn)一名參賽選手的成績(jī)x滿(mǎn)足:60≤x<100,賽后整理所有參賽選手的成績(jī)?nèi)绫恚ㄒ唬?br>
分?jǐn)?shù)段頻數(shù)頻率
60≤x<70300.15
70≤x<80m0.45
80≤x<9060n
90≤x<100200.1
表(一)
根據(jù)表(一)提供的信息n=______.

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下面的統(tǒng)計(jì)圖表是2006年佛山市某三間高中共4145人參加廣州市模擬考、佛山市模擬考、全國(guó)統(tǒng)一高考的數(shù)學(xué)學(xué)科考試成績(jī)情況:

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在某個(gè)分段,廣模與高考人數(shù)差距最大,相差人數(shù)是______;
(2)在651~700這個(gè)分?jǐn)?shù)段中,高考人數(shù)比佛模人數(shù)增長(zhǎng)了______%(填百分?jǐn)?shù),精確到期1%);
(3)從圖表中你還發(fā)現(xiàn)了什么信息?(寫(xiě)出一條即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

育才中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生2870人,學(xué)校為了進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活,擬調(diào)整興趣活動(dòng)小組,為此進(jìn)行一次抽樣調(diào)查,根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖(不完整)如下:

(1)樣本的容量是多少?
(2)在如圖2中,將“體育”部分的圖形補(bǔ)充完整.
(3)試確定圖1中,“音樂(lè)”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的大。
(4)估計(jì)育才中學(xué)現(xiàn)有的學(xué)生中,有多少人愛(ài)好“書(shū)畫(huà)”?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了了解某校九年級(jí)學(xué)生的體能情況,隨機(jī)抽查了其中50名學(xué)生,測(cè)試1分鐘仰臥起坐的成績(jī)(次數(shù)),進(jìn)行整理后繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(注:15~20包括15,不包括20,以下同),請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算成績(jī)?cè)?0~30次的頻率是______.

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