【題目】摩拜單車進(jìn)入濟(jì)南,為市民出行提供了極大方便,摩拜單車來濟(jì)南第一個月的時間里,1.1萬輛車被騎行了3280000人次 ,3280000用科學(xué)計數(shù)法表示為( )

A. 3.28×102 B. 32.8×105 C. 3.28×106 D. 3.28×107

【答案】C

【解析】分析:本題考查的是用科學(xué)計數(shù)法表示較大的數(shù).

解析:3280000=3.28×106

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2013年1月1日新交通法規(guī)開始實施.為了解某社區(qū)居民遵守交通法規(guī)情況,小明隨機(jī)選取部分居民就“行人闖紅燈現(xiàn)象”進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查分為“A:從不闖紅燈;B:偶爾闖紅燈;C:經(jīng)常闖紅燈;D:其他”四種情況,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出部分條形統(tǒng)計圖(如圖1)和部分扇形統(tǒng)計圖(如圖2).請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

(1)本次調(diào)查共選取名居民;

(2)求出扇形統(tǒng)計圖中“C”所對扇形的圓心角的度數(shù),并將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

(3)如果該社區(qū)共有居民1600人,估計有多少人從不闖紅燈?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組線段中,能成比例的是(
A.3,6,7,9
B.2,5,6,8
C.3,6,9,18
D.1,2,3,4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中,假命題是( )

A. 垂直于同一條直線的兩直線平行 B. 已知直線a、b、c,若ab,ac,則bc

C. 互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角 D. 鄰補(bǔ)角是互補(bǔ)的角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列多項式中,不能進(jìn)行因式分解的是(

A. a2+b2 B. a2b2 C. a33a2+2a D. a22ab+b21

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列運算正確的是(

A. (-5m)2=25m2 B. (-5m)2= -25m2 C. (-5m)2=10m2 D. (-5m)2=25m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【問題背景】

(1)如圖1的圖形我們把它稱為“8字形”,請說明

【簡單應(yīng)用】

(2)閱讀下面的內(nèi)容,并解決后面的問題:如圖2, AP、CP分別平分∠BAD. BCD,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,求∠P的度數(shù);

解:∵AP、CP分別平分∠BAD. BCD

∴∠1=∠2,∠3=∠4

由(1)的結(jié)論得:

①+②,得2∠P+∠2+∠3=∠1+∠4+∠B+D

∴∠P = (∠B+D)=26°.

【問題探究】如圖3,直線AP平分∠BAD的外角∠FADCP平分∠BCD的外角∠BCE,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,請猜想的度數(shù),并說明理由.

【拓展延伸】

① 在圖4中,若設(shè)∠C=α,∠B=β,∠CAP=CAB,∠CDP=CDB,試問∠P與∠C、∠B之間的數(shù)量關(guān)系為:________________(用α、β表示∠P),

②在圖5中,AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,猜想∠P與∠B、∠D的關(guān)系,直接寫出結(jié)論______________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將(3x+2)﹣2(2x﹣1)去括號正確的是(  )

A. 3x+2﹣2x+1 B. 3x+2﹣4x+1 C. 3x+2﹣4x﹣2 D. 3x+2﹣4x+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解下列的二元一次方程組

(1)2(3)4

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同步練習(xí)冊答案