如圖所示,在平行四邊形ABCD中,AE⊥BD,F(xiàn)C⊥BD,垂足分別為E,F(xiàn).
(1)寫出圖中所有的全等三角形;
(2)選擇(1)中的任意一對(duì)全等三角形進(jìn)行證明.
(1)①△ABD≌△CDB②△ABE≌△CDF③△AED≌△CFB;

(2)①證明△ABD≌△CDB.
證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,AD=CB,
∵BD=DB,
∴△ABD≌△CDB.
②證明△ABE≌△CDF.
證明:∵AE⊥BD,CF⊥BD,
∴∠AEB=∠CFD=90°.
∵ABCD是平行四邊形,
∴ABCD且AB=CD.
∴∠ABE=∠CDF.
∴△ABE≌△CDF.
③證明△AED≌△CFB.
證明:∵AE⊥BD,CF⊥BD,
∴∠AED=∠CFB=90°.
∵ABCD是平行四邊形,
∴ADCB且AD=CB.
∴∠ADE=∠CBF.
∴△AED≌△CFB.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,∠1=∠2,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件,使△ABC≌△ADC,并證明
(1)添加的條件:______;
(2)證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,?ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,請(qǐng)你寫出其中的一對(duì)全等三角形______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知AB=CD,要使△ABC≌△DCB,需要增加的條件是( 。
A.∠ABD=∠DCAB.∠A=∠DC.∠ABC=∠DCBD.∠ACB=∠DBC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,P是AB上任意一點(diǎn),∠ABC=∠ABD,從下列條件中選一個(gè)條件,不能證明△APC≌△APD的是( 。
A.BC=BDB.AC=ADC.∠ACB=∠ADBD.∠CAB=∠DAB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,點(diǎn)B、E、C、F在一條直線上,ABDE,BE=CF,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件______,使△ABC≌△DEF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知:如圖,AC是∠BAD和∠BCD的角平分線,則△ABC≌△ADC用( 。┡卸ǎ
A.AAAB.ASA或AASC.SSSD.SAS

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

斜拉索橋是利用一組組鋼索,把橋面重力傳遞到聳立在兩側(cè)的高塔上的橋梁,它不用建造橋墩,為了保持受力平衡,每相對(duì)的兩根斜拉索長度必須一樣,如圖所示.AB表示最長的一根斜拉索已經(jīng)被固定在橋面上,在施工時(shí)如何找出相對(duì)的斜拉索在橋面的位置?說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,梯形ABCD中,DCAB,DA=CB,M為梯形ABCD外一點(diǎn).MD,MC分別交線段AB于點(diǎn)E,F(xiàn),且MD=MC,連接AM,BM
(1)請(qǐng)你從圖中找出四對(duì)全等的三角形(不再添加輔助線);
(2)試說明其中一對(duì)全等的理由.

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