【題目】下列命題:①三點(diǎn)確定一個(gè)圓;②相等的圓周角所對(duì)的弧相等;③平分弦的直徑垂直于弦;④等弧所對(duì)的圓心角相等;其中真命題的個(gè)數(shù)是

A. 0B. 1C. 2D. 3

【答案】B

【解析】

根據(jù)確定圓的條件、圓心角、弧、弦之間的關(guān)系定理、垂徑定理判斷即可.

解:①過不在同一直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓,①是假命題;

②在同圓或等圓中,相等的圓周角所對(duì)的弧相等,②是假命題;

③平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,③是假命題;

④等弧所對(duì)的圓心角相等,④是真命題;

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:
小聰遇到這樣一個(gè)有關(guān)角平分線的問題:如圖1,在△ABC中,∠A=2∠B,CD平分∠ACB,AD=2.2,AC=3.6

求BC的長(zhǎng).
小聰思考:因?yàn)镃D平分∠ACB,所以可在BC邊上取點(diǎn)E,使EC=AC,連接DE.這樣很容易得到△DEC≌△DAC,經(jīng)過推理能使問題得到解決(如圖2).
請(qǐng)回答:
(1)△BDE是三角形.
(2)BC的長(zhǎng)為
參考小聰思考問題的方法,解決問題:
如圖3,已知△ABC中,AB=AC,∠A=20°,BD平分∠ABC,BD=2.3,BC=2.求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三角形的三邊長(zhǎng)為a,b,c,滿足(a+b)2﹣c2=2ab,則此三角形是_________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,線段AD=10cm,點(diǎn)B,C都是線段AD上的點(diǎn),且AC=7cm,BD=4cm,若E,F(xiàn)分別是線段AB,CD的中點(diǎn),求BC與EF的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校計(jì)劃修建一座既是中心對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形的花壇,從學(xué)生中征集到的設(shè)計(jì)方案有正三角形、正五邊形、等腰梯形、菱形等四種圖案,你認(rèn)為符合條件的是

A.正三角形 B.正五邊形 C.等腰梯形 D.菱形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解答
(1)如圖,在直線m的同側(cè)有A,B兩點(diǎn),在直線m上找點(diǎn)P,Q,使PA+PB最小,|QB﹣QA|最大(保留作圖痕跡)

(2)平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有兩點(diǎn)A(2,3),B(4,5),請(qǐng)分別在x軸,y軸上找點(diǎn)P,Q,使PA+PB最小,|QB﹣QA|最大,則點(diǎn)P,Q的坐標(biāo)分別為 ,
(3)代數(shù)式 + 的最小值是 , 此時(shí)x=
(4)代數(shù)式 的最大值是 , 此時(shí)x=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】方程x22x30經(jīng)過配方法化為(x+a2b的形式,正確的是( 。

A. x124B. x+14C. x1216D. x+1216

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解為x=﹣3的方程是(
A.3x﹣2=﹣7
B.3x+2=﹣11
C.2x+6=0
D.x﹣3=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小亮從一本書的第m頁開始讀,一直讀到第n頁,則他一共讀了( )

A. (m+n)頁 B. (n-m)頁 C. (n-m-1)頁 D. (n-m+1)頁

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同步練習(xí)冊(cè)答案