若菱形兩條對(duì)角線的長分別為6和8,則這個(gè)菱形的邊長為( ▲ )
A.5B.10 C.20D.14
A
∵菱形兩條對(duì)角線的長分別為6和8.
∴菱形兩條對(duì)角線的一半長分別為3和4.
∴菱形的邊長為:=5.
故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知線段

(1)已知線段垂直于線段.設(shè)圖(1)、圖(2)和圖(3)中的四邊形
面積分別為,,則   ,      ;
(2)如圖(4),對(duì)于線段與線段垂直相交(垂足不與點(diǎn),,重合)的任意情形,請(qǐng)你就四邊形面積的大小提出猜想,并證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

.已知正方形ABCD的邊長為4,P、Q分別為AB、AD上的點(diǎn),且,PA:PB=1:3,則PQ=__________;=__________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD中,∠A=90°,AD∥BC,BE⊥CD
于E交AD的延長線于F,DC=2AD,AB=BE.

小題1:求證:AD=DE
小題2:判斷四邊形BCFD的形狀并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在四邊形中,若有一組對(duì)角都為90°,另一組對(duì)角不相等的四邊形我們稱它為“垂直”四邊形,那么下列說法正確的序號(hào)是       . (多填或錯(cuò)填得0分,少填酌情給分).
① “垂直”四邊形對(duì)角互補(bǔ);     ②“垂直”四邊形對(duì)角線互相垂直;
③“垂直”四邊形不可能成為梯形;④ 以“垂直”四邊形的非直角頂點(diǎn)為端點(diǎn)的線段若平分這組對(duì)角,那么該“垂直”四邊形有兩組鄰邊相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題8分)如圖,在梯形ABCD中,AB∥DC,AB=14cm,CD=6cm.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2cm/s的速度沿AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以1cm/s的速度沿CD向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)(P、Q兩點(diǎn)中,有一個(gè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)時(shí),所有運(yùn)動(dòng)即終止),設(shè)P、Q同時(shí)出發(fā)并運(yùn)動(dòng)了t秒。
(1)當(dāng)DQ=AP時(shí),四邊形APQD是平形四邊形,求出此時(shí)t的值;
(2) 試問在這樣的運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在某一時(shí)刻,使梯形PBCQ的面積是梯形ABCD面積的一半?若存在,求出這樣的t的值,若不存在,請(qǐng)說明理由。
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分8分)如圖,在中,EF分別為邊AB,CD的中點(diǎn),連接DEBF,BD

小題1:(1)求證:△ADE≌△CBF
小題2:(2)若ADBD,則四邊形BFDE是什么特殊四邊形?請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將一矩形紙片對(duì)折后再對(duì)折,如圖(1)、(2),然后沿圖(3)中的虛線剪下,得到①②兩部分,將①展開后得到的平面圖形一定是(     )
A.平行四邊形B.矩形C.正方形D.菱形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在△ABC中,AB=BC=5,AC="6." △ECD是△ABC沿BC方向平移得到的,連接AE. AC和BE相交于點(diǎn)O.

小題1:
小題2:

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同步練習(xí)冊(cè)答案