(1)
(2)-(2+2
(3)
(4)-÷
(5)
(6)
【答案】分析:根據(jù)二次根式的混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:(1)(2-3)÷,
=2-3,
=4-=-;
(2)-(2+2=4-4-4-2=-6;
(3)÷×==1;
(4)-÷
=-×,
=-××,
=-2a
(5)+--,
=+--,
=(-+
(6)+(-2)2×-+(-=+4×-+1=+1.
點(diǎn)評:熟練化簡二次根式后,在加減的過程中,有同類二次根式的要合并;相乘的時(shí)候,被開方數(shù)簡單的直接讓被開方數(shù)相乘,再化簡;較大的也可先化簡,再相乘,靈活對待.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第21章 二次根式》2009年全章測試卷(解析版) 題型:解答題

計(jì)算或化簡.
(1)(-+-2)•
(2)已知x=,求x2+xy+y2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第21章 二次根式》2009年復(fù)習(xí)(解析版) 題型:解答題

在矩形紙片ABCD中,AB=3,BC=6,沿EF折疊后,點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)P處,點(diǎn)D落在點(diǎn)Q處,AD與PQ相交于點(diǎn)H,∠BPE=30°.
(1)BE的長為______,QF的長為______;
(2)四邊形PEFH的面積為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第21章 二次根式》2009年復(fù)習(xí)(解析版) 題型:選擇題

在二次根式:2、、中,最簡二次根式的個(gè)數(shù)為( )
A.4
B.3
C.2
D.0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第21章 二次根式》2009年單元檢測題2(解析版) 題型:解答題

閱讀下面的解題過程,判斷是否正確,若正確,在題后的橫線上打“√”;若不正確,在題后的橫線上寫出正確的答案.
已知:a<0,ab<0,化簡:
解:=
答:______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第21章 二次根式》2009年單元檢測題2(解析版) 題型:填空題

已知一個(gè)三角形的底邊長為2cm,高為cm,則它的面積為    cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第21章 二次根式》2009年單元檢測題2(解析版) 題型:選擇題

下列各式中,一定是二次根式的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第21章 二次根式》2009年單元檢測題(解析版) 題型:選擇題

已知xy<0,則化簡后為( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第21章 二次根式》2009年單元測試卷(4)(解析版) 題型:填空題

當(dāng)x    時(shí),在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義.

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