如圖,是一塊三角形木板的殘余部分,量得∠A=95°,∠B=45°,這塊三角形木板另外一個角是( 。
A.40°B.45°C.50°D.55°

∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=95°,∠B=45°,
∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-95°-45°=40°.
故選A.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC的∠B和∠C的平分線BE,CF交于點G.
求證:∠BGC=90°+
1
2
∠A.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

把一副三角板按如圖所示疊放在一起,如圖所示,則∠α=______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(1)圖(a)中有多少個三角形?
(2)圖(b)中又有多少個三角形?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(1)BO、CO分別平分∠ABC和∠ACB,設∠A=n°(n為已知數(shù))求∠O的度數(shù);
(2)BO、CO分別是△ABC兩外角的平分線,設∠A=n°(n為已知數(shù))求∠O的度數(shù);
(3)BO、CO分別平分∠ABC和∠ACD,設∠A=n°(n為已知數(shù))求∠O的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知BD、CE是△ABC的高,直線BD、CE相交所成的角中有一個角為50°,則∠BAC等于______度.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

直角三角形的兩銳角平分線在交點處形成的鈍角度數(shù)(  )
A.135°B.105°C.150°D.120°

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

學習數(shù)學應該積極地參加到現(xiàn)實的、探索性的數(shù)學活動中去,努力地成為學習的主人.如圖,請你探究:隨著D點位置的變化,∠BDC與∠A的大小關(guān)系.(①、②問用“>”表示其關(guān)系,③、④、⑤問用“=”表示其關(guān)系)

(1)如圖①,點D在AC上(不同于A、C兩點),∠BDC與∠A的關(guān)系是______;
(2)如圖②,點D在△ABC內(nèi)部,∠BDC與∠A的關(guān)系是______;
(3)如圖③,點D是∠ABC,∠ACB平分線的交點,此時∠BDC與∠A的關(guān)系是______;
(4)如圖④,點D是∠ABC的平分線和∠ACB外角平分線的交點,∠BDC與∠A的關(guān)系是______;
(5)如圖⑤,點D是∠ABC與∠ACB兩外角平分線的交點,∠BDC與∠A的關(guān)系是______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,是一塊三角形木板的殘余部分,量得∠A=100°,∠B=40°,這塊三角形木板另外一個角是______度.

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