【題目】連接正八邊形的三個(gè)頂點(diǎn),得到如圖所示的圖形,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.四邊形與四邊形的面積相等
B.連接,則分別平分和
C.整個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形
D.是等邊三角形
【答案】D
【解析】
根據(jù)正八邊形的性質(zhì)和軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的定義解答.
∵根據(jù)正八邊形的性質(zhì),
四邊形AFGH與四邊形CFED能完全重合,
∴四邊形AFGH與四邊形CFED的面積相等,
∴選項(xiàng)A不符合題意;
連接BF,
∵正八邊形是軸對(duì)稱圖形,直線BF是對(duì)稱軸,
∴則BF分別平分∠AFC和∠ABC,
∴選項(xiàng)B不符合題意;
∵八邊形ABCDEFGH是正八邊形,
∴AB=CB=AH=GH=GF=EF=DE=CD,AF=CF,
設(shè)正八邊形的中心為O,連接OA,
∠AOB=360°=45°,
∠AFC=2∠AFB=2∠AOB =45°,
∠ACF=∠FAC=(180-45)=67.5,
∴△ACF不是等邊三角形,選項(xiàng)D符合題意;
∴整個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形,
∴選項(xiàng)C不符合題意;
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一方有難,八方支援.“新冠肺炎”疫情來(lái)襲,除了醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)請(qǐng)纓逆行走向戰(zhàn)場(chǎng)外,眾多企業(yè)也伸出援助之手.某公司用甲,乙兩種貨車向武漢運(yùn)送愛(ài)心物資,兩次滿載的運(yùn)輸情況如下表:
甲種貨車輛數(shù) | 乙種貨車輛數(shù) | 合計(jì)運(yùn)物資噸數(shù) | |
第一次 | 3 | 4 | 29 |
第二次 | 2 | 6 | 31 |
(1)求甲、乙兩種貨車每次滿載分別能運(yùn)輸多少噸物資;
(2)目前有46.4噸物資要運(yùn)輸?shù)轿錆h,該公司擬安排甲乙貨車共10輛,全部物資一次運(yùn)完,其中每輛甲車一次運(yùn)送花費(fèi)500元,每輛乙車一次運(yùn)送花費(fèi)300元,請(qǐng)問(wèn)該公司應(yīng)如何安排車輛最節(jié)省費(fèi)用?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l的函數(shù)表達(dá)式為y=x,點(diǎn)O1的坐標(biāo)為(1,0),以O1為圓心,O1O為半徑畫圓,交直線l于點(diǎn)P1,交x軸正半軸于點(diǎn)O2;以O2為圓心,O2O為半徑畫圓,交直線l于點(diǎn)P2,交x軸正半軸于點(diǎn)O3;以O3為圓心,O3O為半徑畫圓,交直線l于點(diǎn)P3,交x軸正半軸于點(diǎn)O4;…按此做法進(jìn)行下去,其中的長(zhǎng)___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是一垂直于水平面的建筑物,某同學(xué)從建筑物底端出發(fā),先沿水平方向向右行走米到達(dá)點(diǎn)再經(jīng)過(guò)段坡度(或坡比)為坡長(zhǎng)為米的斜坡到達(dá)點(diǎn)然后再沿水平方向向右行走米到達(dá)點(diǎn)均在同一平面內(nèi)).在處測(cè)得建筑物頂端的仰角為求建筑物的高度. (參考數(shù)據(jù):,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC.
(1)把△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△DEC,使得點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E落在AB邊上,用尺規(guī)作圖的方法作出△DEC;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在(1)的條件下,連接AD,求證:AD=BC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰中,,,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,連結(jié).
(1)求證:;
(2)四邊形是什么形狀的四邊形?并說(shuō)明理由;
(3)直接寫出:當(dāng)分別是多少度時(shí),①;②.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,以為直徑的與邊分別交于兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn).
(1)判斷與的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)求證:為的中點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一張矩形ABCD紙片中,AD=30,AB=25,先將這張紙片沿著過(guò)點(diǎn)A的直線折疊,使得點(diǎn)B落在矩形的對(duì)稱軸上,折痕交矩形的邊于點(diǎn)E,則折痕AE的長(zhǎng)為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩地相距,甲、乙兩人從兩地出發(fā)相向而行,甲先出發(fā).圖中表示兩人離地的距離與時(shí)間的關(guān)系,結(jié)合圖象,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.是表示甲離地的距離與時(shí)間關(guān)系的圖象
B.乙的速度是
C.兩人相遇時(shí)間在
D.當(dāng)甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí)乙距離終點(diǎn)還有
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