【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形的對角線,

(1)把矩形沿直線對折,使點落在點處,折痕分別與、、相交于點、、,求直線的解析式;

(2)若點在直線上,平面內(nèi)是否存在點,使以、、為頂點的四邊形是菱形?若存在,請直接寫出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【答案】1;(2)存在;N點坐標(biāo)為:,.

【解析】

1)由含30度直角三角形性質(zhì),得OA=AC=12,然后求出OC,然后求得直線AC的解析式,由折疊知DEAC,點FAC中點,然后可以求得DE的解析式;

2)分為①以OF,FM為邊;②以FM為邊,OF為對角線;③以OF為邊,FM為對角線,三類進(jìn)行討論分析,然后可求N點坐標(biāo).

解:(1)根據(jù)題意,在直角三角形AOC中,∠AOC=90°,,,

,即點A為:(0,12),

由勾股定理,得,即點C為:(),

設(shè)直線AC的方程為,把A、C坐標(biāo)代入,得

,解得:,

∴直線AC的方程為:

根據(jù)折疊的性質(zhì),有DEAC,點FAC中點,

∴直線DE的斜率為:,點F為(),

則設(shè)直線DE的解析式為,把點F代入,得

,解得:,

∴直線DE的解析式為:;

2)存在;

①以OFFM為邊,如圖

由(1)知,直線DE的解析式為:,

,則,

∴點D坐標(biāo)為:,

ONMF是菱形

OF=ON,ONDE

∴直線ON的解析式為:

設(shè)N點坐標(biāo)為:(),

,

解得:,

N點坐標(biāo)為:

②以FM為邊,OF為對角線;連接AD,CE,如圖:

由折疊知,四邊形ADCE是菱形,

AD=CD=,

∴∠DAC=DCA=30°,

∴∠OAD=30°,

∴∠OAD=DACAD=AD,∠AOD=AFD=90°,

∴△AOD≌△AFD,

AO=AF,OD=FD,

ADOF 的垂直平分線,

∵四邊形ONFM是菱形,

MNOF的垂直平分線,

MD重合,即M

設(shè)N,

OFMN互相平分,

,,

解得:

N點坐標(biāo)為:;

③以OF為邊,FM為對角線,如圖:

∵直線DE的解析式為:,

∴直線DEy軸的交點為(0,-12),

∵四邊形OFNM是菱形,

OM=OF=12,

∴點M的坐標(biāo)為(0,-12),

OMFN,OM=FN=12,且點F為(),

N點坐標(biāo)為:;

綜合上述,N點坐標(biāo)為:,,.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲騎自行車從M地出發(fā)沿一條公路勻速前往N地,乙騎摩托車從N地出發(fā)沿同一條公路勻速前往M地,

已知乙比甲晚出發(fā)0.5小時且先到達(dá)目的地.設(shè)甲行駛的時間為t(h),甲乙兩人之間的路程為y(km),

yt的函數(shù)關(guān)系如圖1所示,請解決以下問題:

(1)寫出圖1中點C表示的實際意義并求線段BC所在直線的函數(shù)表達(dá)式.

(2)①求點D的縱坐標(biāo).

②求M,N兩地之間的距離.

(3)設(shè)乙離M地的路程為S (km),請直接寫出S 與時間t(h)的函數(shù)表達(dá)式,并在圖2所給的直角坐標(biāo)系中畫出它的圖象.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN,點B、D分別在AN、AM上.

(1)如圖1,若∠ABC=∠ADC=90°,請你探索線段AD、AB、AC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明之;

(2)如圖2,若∠ABC+∠ADC=180°,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,給出證明;若不成立,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合與探究

(實踐操作)三角尺中的數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)實踐活動課上,“奮進(jìn)”小組將一副直角三角尺的直角頂點疊放在一起,如圖1,使直角頂點重合于點C

(問題發(fā)現(xiàn))

1填空:如圖1,若∠ACB145°,則∠ACE的度數(shù)是   ,∠DCB的度數(shù)   ,∠ECD的度數(shù)是   

如圖1,你發(fā)現(xiàn)∠ACE與∠DCB的大小有何關(guān)系?∠ACB與∠ECD的大小又有何關(guān)系?請直接寫出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.

(類比探究)

2)如圖2,當(dāng)△ACD與△BCE沒有重合部分時,上述中你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論是否還依然成立?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一只拉桿式旅行箱(圖1),其側(cè)面示意圖如圖2所示.已知箱體長AB=50cm,拉桿的伸長距離最大時可達(dá)35cm,點A,B,C在同一條直線上.在箱體底端裝有圓形的滾輪⊙A,⊙A與水平地面MN相切于點D.在拉桿伸長至最大的情況下,當(dāng)點B距離水平地面38cm時,點C到水平地面的距離CE為59cm.

設(shè)AFMN

(1)求⊙A的半徑長;

(2)當(dāng)人的手自然下垂拉旅行箱時,人感到較為舒服.某人將手自然下垂在C端拉旅行箱時,CE為80cm,=64°.求此時拉桿BC的伸長距離.(精確到1cm,參考數(shù)據(jù):,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)系中,點P的坐標(biāo)為(m,n),則向量可以用點P的坐標(biāo)表示為=(m,n);已知=(x1,y1),=(x2,y2),若x1x2+y1y2=0,則互相垂直.

下面四組向量:①=(3,﹣9),=(1,﹣);

=(2,π0),=(21,﹣1);

=(cos30°,tan45°),=(sin30°,tan45°);

=(+2,),=(﹣2,).

其中互相垂直的組有(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點A(﹣6,0),C(0,2).將矩形OABC繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn),使點A恰好落在OB上的點A1處,則點B的對應(yīng)點B1的坐標(biāo)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, BD ABC 的角平分線, AE BD ,垂足為 F ,若∠ABC35°,∠ C50°,則∠CDE 的度數(shù)為(

A.35°B.40°C.45°D.50°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案