【題目】如圖,拋物線y=﹣x2﹣2x+3的圖象與x軸交于AB兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn)

(1)求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);

(2)點(diǎn)Mm,0)為線段AB上一點(diǎn)(點(diǎn)M不與點(diǎn)A、B重合),過(guò)點(diǎn)Mx軸的垂線,與直線AC交于點(diǎn)E,與拋物線交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)PPQAB交拋物線于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)QQNx軸于點(diǎn)N,可得矩形PQNM.如圖,點(diǎn)P在點(diǎn)Q左邊,試用含m的式子表示矩形PQNM的周長(zhǎng);

(3)當(dāng)矩形PQNM的周長(zhǎng)最大時(shí),m的值是多少?并求出此時(shí)的AEM的面積。

【答案】(1)A(﹣3,0),B(1,0);(2)矩形PMNQ的周長(zhǎng)=﹣2m2﹣8m+2;(3)m=﹣2,S=.

【解析】

試題(1)利用函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)的求法,求出點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo);

(2)先確定出拋物線對(duì)稱(chēng)軸,用m表示出PM,MN即可;

(3)由(2)得到的結(jié)論判斷出矩形周長(zhǎng)最大時(shí),確定出m,進(jìn)而求出直線AC解析式,即可;

試題解析:(1)由拋物線y=﹣x2﹣2x+3可知,C(0,3).

y=0,則0=﹣x2﹣2x+3,

解得,x=﹣3x=l,

A(﹣3,0),B(1,0).

(2)由拋物線y=﹣x2﹣2x+3可知,對(duì)稱(chēng)軸為x=﹣1.

M(m,0),

PM=﹣m2﹣2m+3,MN=(﹣m﹣1)×2=﹣2m﹣2,

∴矩形PMNQ的周長(zhǎng)=2(PM+MN)=(﹣m2﹣2m+3﹣2m﹣2)×2=﹣2m2﹣8m+2.

(3)﹣2m2﹣8m+2=﹣2(m+2)2+10,

∴矩形的周長(zhǎng)最大時(shí),m=﹣2.

A(﹣3,0),C(0,3),設(shè)直線AC的解析式y=kx+b,

,解得k=l,b=3,

∴解析式y=x+3,令x=﹣2,則y=1,

E(﹣2,1),

EM=1,AM=1,

S=AM×EM=.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知拋物線c:y=x2+2x﹣3,將拋物線c平移得到拋物線c′,如果兩條拋物線,關(guān)于直線x=1對(duì)稱(chēng),那么下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 將拋物線c沿x軸向右平移個(gè)單位得到拋物線c′ B. 將拋物線c沿x軸向右平移4個(gè)單位得到拋物線c′

C. 將拋物線c沿x軸向右平移個(gè)單位得到拋物線c′ D. 將拋物線c沿x軸向右平移6個(gè)單位得到拋物線c′

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時(shí)間(天)

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

人 數(shù)

1

2

4

5

7

11

8

6

4

2

(1)在這個(gè)統(tǒng)計(jì)中,眾數(shù)是 ,中位數(shù)是 ;

(2)補(bǔ)全下面的頻率分布表和頻率分布直方圖:

分組

頻數(shù)

頻率

3.5~5.5

3

0.06

5.5~7.5

9

0.18

7.5~9.5

0.36

9.5~11.5

14

11.5~13.5

6

0.12

合 計(jì)

50

1.00

(3)請(qǐng)你估算這所學(xué)校該年級(jí)的學(xué)生中,每學(xué)期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間不少于9天的大約有多少人?

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1)當(dāng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng)時(shí),若,則的值為_________;

2)求當(dāng)為何值時(shí),為等腰三角形;

3)若點(diǎn)內(nèi)部射線上一點(diǎn),當(dāng)為等腰直角三角形,求線段的長(zhǎng).

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A.14B.13C.12D.11

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1轉(zhuǎn)盤(pán)連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)兩次指針?biāo)割伾灿袔追N情況?通過(guò)畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法加以說(shuō)明;

2你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由

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