【題目】如圖,是菱形的對(duì)角線、的交點(diǎn),、分別是、的中點(diǎn).下列結(jié)論:①;②四邊形也是菱形;③四邊形的面積為;④;⑤是軸對(duì)稱圖形.其中正確的結(jié)論有( )
A. 5個(gè) B. 4個(gè) C. 3個(gè) D. 2個(gè)
【答案】B
【解析】
①正確,根據(jù)三角形的面積公式可得到結(jié)論.
②根據(jù)已知條件利用菱形的判定定理可證得其正確.
③正確,根據(jù)菱形的面積等于對(duì)角線乘積的一半即可求得.
④不正確,根據(jù)已知可求得∠FDO=∠EDO,而無(wú)法求得∠ADE=∠EDO.
⑤正確,由已知可證得△DEO≌△DFO,從而可推出結(jié)論正確.
①正確
∵E、F分別是OA、OC的中點(diǎn)。
∴AE=OE.
∵,
∴,.②正確
∵四邊形ABCD是菱形,E,F分別是OA,OC的中點(diǎn)。
∴EF⊥OD,OE=OF.
∵OD=OD.
∴DE=DF.
同理:BE=BF
∴四邊形BFDE是菱形。
③正確
∵菱形ABCD的面積
∵E、F分別是OA、OC的中點(diǎn)。
∴
∴菱形ABCD的面積=EF×BD.
④不正確
由已知可求得∠FDO=∠EDO,而無(wú)法求得∠ADE=∠EDO.
⑤正確
∵EF⊥OD,OE=OF,OD=OD.
∴△DEO≌△DFO.
∴△DEF是軸對(duì)稱圖形。
∴正確的結(jié)論有四個(gè),分別是①②③⑤,
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,BD平分∠ABC,BC的中垂線交BC于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F,連接CF.
(1)若∠A=60°,∠ABD=24°,求∠ACF的度數(shù);
(2)若EF=4,BF:FD=5:3,S△BCF=10,求點(diǎn)D到AB的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】陜西,簡(jiǎn)稱“陜”或“秦”,古老而神秘,猶如鑲嵌在中國(guó)內(nèi)陸腹地的一顆明珠,是中華民族的重要發(fā)祥地之一,也是烹飪文化的重要發(fā)源地.陜西著名的特色美食中,饃類(lèi)有:炕炕饃、石子饃(分別記為A1、A2);糕點(diǎn)類(lèi)有:水晶餅、瓊鍋糖(分別記為B1、B2);面食類(lèi)有:臊子面、蕎面饸饹(分別記為C1、C2).肖曉和陳梅同時(shí)去品嘗陜西美食,肖曉打算在炕炕饃、水晶餅、蕎面饸饹這三種美食中選擇一種,陳梅打算在石子饃、瓊鍋糖、臊子面這三種美食中選擇一種.
(1)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法表示肖曉和陳梅選擇美食的所有可能結(jié)果;
(2)求肖曉和陳梅同時(shí)選擇的美食不同類(lèi)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校組織了一次“詩(shī)詞大會(huì)”,小明和小麗同時(shí)參加,其中,有一道必答題是:從如圖所示的九宮格中選取七個(gè)字組成一句唐詩(shī),其答案為“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”.
(1)小明回答該問(wèn)題時(shí),對(duì)第二個(gè)字是選“個(gè)”還是選“只”難以抉擇,若隨機(jī)選擇其中一個(gè),則小明回答正確的概率是__________;
(2)小麗回答該問(wèn)題時(shí),對(duì)第二個(gè)字是選“個(gè)”還是選“只”、第五個(gè)字是選“鳴”還是選“明”都難以抉擇,若分別隨機(jī)選擇,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求小麗回答正確的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在求1+3+32+34+35+36+37+38的值時(shí),張紅發(fā)現(xiàn):從第二個(gè)加數(shù)起每一個(gè)加數(shù)都是前一個(gè)加數(shù)的3倍,于是她假設(shè):S=1+3+32+33+34+35+36+37+38①,然后在①式的兩邊都乘以3,得:3S=3+32+33+34+35+36+37+38+39②,②﹣①得:3S﹣S=39﹣1,即2S=39﹣1,∴S=.
請(qǐng)閱讀張紅發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,并幫張紅解決下列問(wèn)題:
(1)愛(ài)動(dòng)腦筋的張紅想:如果把“3”換成字母m(m≠0且m≠1),應(yīng)該能用類(lèi)比的方法求出1+m+m2+m3+m4+…+m2018的值,對(duì)該式的值,你的猜想是______(用含m的代數(shù)式表示).
(2)證明你的猜想是正確的.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,過(guò)對(duì)角線上一點(diǎn)作,,且,,則( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AE∥BF,AC平分∠BAE,交BF于點(diǎn)C,BD平分∠ABC,交AE于點(diǎn)D,連接CD.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若AB=5,AC=6,求AE,BF之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P在∠MON的角平分線上,過(guò)點(diǎn)P作OP的垂線交OM,ON于C、D,PA⊥OM.PB⊥ON,垂足分別為A、B,EP∥BD,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.CP=PDB.PA=PBC.PE=OED.OB=CD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了積極響應(yīng)國(guó)家新農(nóng)村建設(shè),某市鎮(zhèn)政府采用了移動(dòng)宣講的形式進(jìn)行宣傳動(dòng)員.如圖,筆直公路的一側(cè)點(diǎn)處有一村莊,村莊到公路的距離為800米,假使宣講車(chē)周?chē)?/span>1000米以內(nèi)能聽(tīng)到廣播宣傳,宣講車(chē)在公路上沿方向行駛時(shí):
(1)請(qǐng)問(wèn)村莊能否聽(tīng)到宣傳,并說(shuō)明理由;
(2)如果能聽(tīng)到,已知宣講車(chē)的速度是每分鐘300米,那么村莊總共能聽(tīng)到多長(zhǎng)時(shí)間的宣傳?
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