【題目】若x=2是關于x的方程2x+3m﹣1=0的解，則m的值等于 ．

【答案】-1
【解析】解：根據(jù)題意得：4+3m﹣1=0
解得：m=﹣1，
所以答案是：﹣1．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某數(shù)的平方根是a+3和2a﹣15，那么這個數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的對角線AC與BD相交于O點，在BD上截取BE＝BC，連接CE，點P是CE上任意一點，PM⊥BD于M，PN⊥BC于N，若正方形ABCD的邊長為1，則PM＋PN＝（ ）

A.1
B.
C.
D.1＋

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知AB是半徑為1的圓O直徑，C是圓上一點，D是BC延長線上一點，過點D的直線交AC于E點，且△AEF為等邊三角形

（1）求證：△DFB是等腰三角形；

（2）若DA=AF，求證：CF⊥AB．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD中，對角線AC與BD相交于點O，AF平分∠BAC，交BD于點F．

（1）求證： ；
（2）點A1、點C1分別同時從A、C兩點出發(fā)，以相同的速度運動相同的時間后同時停止，如圖，A1F1平分∠BA1C1 ， 交BD于點F1 ， 過點F1作F1E⊥A1C1 ， 垂足為E，請猜想EF1 ， AB與 三者之間的數(shù)量關系，并證明你的猜想；
（3）在（2）的條件下，當A1E1＝6，C1E1＝4時，求BD的長

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知x2+y2+2x-6y+10=0，則x-y=_______．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在同一個平面內(nèi)，直線a、b相交于點P，a∥c，b與c的位置關系是（　�。�
A.平行
B.相交
C.重合
D.平行或相交

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，二次函數(shù)的圖像交軸于，交軸于點，連接直線.

（1）求二次函數(shù)的解析式；

（2）點在二次函數(shù)的圖像上，圓與直線相切，切點為.

①若在軸的左側(cè)，且△∽△，求點的坐標；

②若圓的半徑為4，求點的坐標.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】佳佳向探究一元三次方程x3+2x2﹣x﹣2=0的解的情況，根據(jù)以往的學習經(jīng)驗，他想到了方程與函數(shù)的關系，一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）的圖象與x軸交點的橫坐標即為一元一次方程kx+b（k≠0）的解，二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象與x軸交點的橫坐標即為一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的解，如：二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3的圖象與x軸的交點為（﹣1，0）和（3，0），交點的橫坐標﹣1和3即為x2﹣2x﹣3=0的解．

根據(jù)以上方程與函數(shù)的關系，如果我們直到函數(shù)y=x3+2x2﹣x﹣2的圖象與x軸交點的橫坐標，即可知方程x3+2x2﹣x﹣2=0的解．

佳佳為了解函數(shù)y=x3+2x2﹣x﹣2的圖象，通過描點法畫出函數(shù)的圖象．

x

…

﹣3

﹣

﹣2

﹣

﹣1

﹣

0

1

2

…

y

…

﹣8

﹣

0

m

﹣

﹣2

﹣

0

12

…

（1）直接寫出m的值，并畫出函數(shù)圖象；

（2）根據(jù)表格和圖象可知，方程的解有　 　個，分別為　 　；

（3）借助函數(shù)的圖象，直接寫出不等式x3+2x2＞x+2的解集．

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