6、用反證法證明：“一個(gè)三角形中至多有一個(gè)鈍角”時(shí)，應(yīng)假設(shè)（　�。�
分析：根據(jù)反證法就是從結(jié)論的反面出發(fā)進(jìn)行假設(shè)，直接假設(shè)出一個(gè)三角形中至少有兩個(gè)鈍角即可．
解答：解：根據(jù)反證法就是從結(jié)論的反面出發(fā)進(jìn)行假設(shè)，
∴證明“一個(gè)三角形中至多有一個(gè)鈍角”，應(yīng)假設(shè)：一個(gè)三角形中至少有兩個(gè)鈍角．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了反證法的第一步，根據(jù)題意得出命題結(jié)論的反例是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5、用反證法證明命題“一個(gè)三角形中不能有兩個(gè)角是直角”，應(yīng)先假設(shè)這個(gè)三角形中（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、用反證法證明命題“一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中，至多有一個(gè)鈍角”的第一步應(yīng)假設(shè)
一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中，至少有兩個(gè)鈍角
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）用反證法證明命題“一個(gè)三角形中不可能有兩個(gè)角是鈍角”時(shí)，首先假設(shè)
三角形中有兩個(gè)角是鈍角
三角形中有兩個(gè)角是鈍角
；
（2）用反證法證明命題“對(duì)頂角相等”時(shí)，首先假設(shè)
兩個(gè)角是對(duì)頂角，它們不相等
兩個(gè)角是對(duì)頂角，它們不相等
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用反證法證明“在一個(gè)三角形中，至少有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60°”（　�。�
A、至多有一個(gè)內(nèi)角大于或等于60°B、至多有一個(gè)內(nèi)角大于60°C、每一個(gè)內(nèi)角小于或等于60°D、每一個(gè)內(nèi)角大于60°

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