【題目】二次函數(shù)的頂點(diǎn)是直線(xiàn)和直線(xiàn)的交點(diǎn).
(1)用含的代數(shù)式表示頂點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)①當(dāng)時(shí),的值均隨的增大而增大,求的取值范圍.
②若,且滿(mǎn)足時(shí),二次函數(shù)的最小值為,求的取值范圍.
(3)試證明:無(wú)論取任何值,二次函數(shù)的圖象與直線(xiàn)總有兩個(gè)不同的交點(diǎn).
【答案】(1) ;(2)①;②;(3)證明見(jiàn)解析.
【解析】
(1)解方程組即可求出頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)①根據(jù)二次函數(shù)的增減性列式求解即可;②當(dāng)時(shí),拋物線(xiàn)為,函數(shù)的最小值為,所以可得,解之可求出的取值范圍;
(3)聯(lián)立兩個(gè)關(guān)系式,可得,然后根據(jù)一元二次方程根的判別式解答即可.
(1)由題意得,解得,
.
(2)①根據(jù)題意得,解得,
的取值范圍為.
②當(dāng)時(shí),頂點(diǎn)為,
拋物線(xiàn)為,函數(shù)的最小值為,
滿(mǎn)足時(shí),二次函數(shù)的最小值為,
,
解得.
(3),
得,
,
,
拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)既可以表示為,又可以表示為.
,,
,
,
,
無(wú)論取任何值,二次函數(shù)的圖象與直線(xiàn)總有兩個(gè)不同的交點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)觀(guān)察猜想
如圖①點(diǎn)B、A、C在同一條直線(xiàn)上,DB⊥BC,EC⊥BC且∠DAE=90°,AD=AE,則BC、BD、CE之間的數(shù)量關(guān)系為;
(2)問(wèn)題解決
如圖②,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,CB=4,AB=2,以AC為直角邊向外作等腰Rt△DAC,連結(jié)BD,求BD的長(zhǎng);
(3)拓展延伸
如圖③,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,CB=4,AB=2,DC=DA,請(qǐng)直接寫(xiě)出BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(2,3),函數(shù)y=ax+b經(jīng)過(guò)反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn)Q(1,m),交x軸于A交y軸于B(A,B不重合).
(1)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo).(2)若OA=OB,直接寫(xiě)出b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)A在x軸上,OA=4,將OA繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°至OB的位置.
(1)求經(jīng)過(guò)A、O、B三點(diǎn)的拋物線(xiàn)的函數(shù)解析式;
(2)在此拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)P使得以P、O、B三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3 )如圖2,OC=4,⊙A的半徑為2,點(diǎn)M是⊙A上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求MC+OM的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面軌道上滾動(dòng)一個(gè)半徑為10cm的圓盤(pán),如圖所示,AB與CD是水平的,BC與水平面的夾角為60°,其中AB=60cm,CD=40cm,BC=40cm,那么該小朋友將圓盤(pán)從A點(diǎn)滾動(dòng)到D點(diǎn)其圓心所經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)長(zhǎng)為___________cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖,⊙M的半徑為2,圓心M的坐標(biāo)為(3,4),點(diǎn)P是⊙M上的任意一點(diǎn),PA⊥PB,且PA、PB與x軸分別交于A、B兩點(diǎn),若點(diǎn)A、點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng),則AB的最小值為( 。
A. 3B. 4C. 6D. 8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B,M,N都在格點(diǎn)上.從點(diǎn)M,N中任取一點(diǎn),與點(diǎn)A,B順次連接組成一個(gè)三角形,則下列事件是必然事件的是( )
A.所得三角形是銳角三角形B.所得三角形是直角三角形
C.所得三角形是鈍角三角形D.所得三角形是等腰三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,D是△ABC的BC邊上一點(diǎn),連接AD,作△ABD的外接圓,將△ADC沿直線(xiàn)AD折疊,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E落在⊙O上.
(1)求證:AE=AB.
(2)填空:
①當(dāng)∠CAB=90°,cos∠ADB=,BE=2時(shí),邊BC的長(zhǎng)為 .
②當(dāng)∠BAE= 時(shí),四邊形AOED是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,在正方形ABCD中,點(diǎn)P沿邊DA從點(diǎn)D開(kāi)始向點(diǎn)A以1cm/s的速度移動(dòng):同時(shí)點(diǎn)Q沿邊AB,BC從點(diǎn)A開(kāi)始向點(diǎn)C以acm/s的速度移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)到點(diǎn)A時(shí),P,Q同時(shí)停止移動(dòng).設(shè)點(diǎn)P出發(fā)x秒時(shí),△PAQ的面積為ycm2,y與x的函數(shù)圖象如圖②,線(xiàn)段EF所在的直線(xiàn)對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣4x+21,則a的值為( 。
A. 1.5B. 2C. 3D. 4
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