【題目】某車間有120名工人,為了了解這些工人日加工零件數(shù)的情況,隨機(jī)抽出其中的30名工人進(jìn)行調(diào)查.整理調(diào)查結(jié)果,繪制出不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖).根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)在被調(diào)查的工人中,日加工9個(gè)零件的人數(shù)為名;
(2)在被調(diào)查的工人中,日加工12個(gè)零件的人數(shù)為名,日加工個(gè)零件的人數(shù)最多,日加工15個(gè)零件的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的%;
(3)依據(jù)本次調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該車間日人均加工零件數(shù)和日加工零件的總數(shù).

【答案】
(1)4
(2)8;14;20
(3)

解:日加工零件的平均數(shù)為:(9×4+12×8+14×12+15×6)÷30=13個(gè),

加工零件總個(gè)數(shù)為120×13=1560個(gè)


【解析】解:(1)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖即可求得日加工9個(gè)零件的工人有4人;(2)日加工零件12個(gè)的有:30﹣4﹣12﹣6=8人;日加工零件14個(gè)的有12人,最多,日加工15個(gè)零件的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比為:6÷30×100%=20%;
(1)直接觀察條形統(tǒng)計(jì)圖即可求得日加工9個(gè)零件的人數(shù);(2)用總?cè)藬?shù)減去其他小組的人數(shù)即可求得日加工零件12個(gè)的人數(shù);觀察發(fā)現(xiàn)日加工零件最多的是加工14個(gè)零件的人數(shù);(3)用加權(quán)平均數(shù)計(jì)算加工零件的平均數(shù)即可;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)戶承包果樹若干畝,今年投資元,收獲水果總產(chǎn)量為千克.此水果在市場上每千克售元,在果園直接銷售每千克售.該農(nóng)戶將水果拉到市場出售平均每天出售千克,需人幫忙,每人每天付工資元,農(nóng)用車運(yùn)費(fèi)及其他各項(xiàng)稅費(fèi)平均每天元.

分別用含,的代數(shù)式表示兩種方式出售水果的收入.

元,元,且兩種出售水果方式都在相同的時(shí)間內(nèi)售完全部水果,請(qǐng)你通過計(jì)算說明選擇哪種出售方式較好.

該農(nóng)戶加強(qiáng)果園管理,力爭到明年純收入達(dá)到元,而且該農(nóng)戶采用了中較好的出售方式出售,那么純收入增長率是多少(純收入總收入-總支出)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點(diǎn)A,B,C,其中AB=2,BC=1,如圖所示. 設(shè)點(diǎn)A,B,C所對(duì)應(yīng)數(shù)的和是p.

(1)若以B為原點(diǎn),則點(diǎn)A,C所對(duì)應(yīng)的數(shù)為 、 ,p的值為 ;若以C為原點(diǎn),p 的值為

(2)若原點(diǎn)O在圖中數(shù)軸上點(diǎn)C的右邊,且CO=28,求p的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°AD=8,BC=6,點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).過點(diǎn)NNP⊥AD于點(diǎn)P,連接ACNP于點(diǎn)Q,連接MQ.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

1AM= ,AP= .(用含t的代數(shù)式表示)

2)當(dāng)四邊形ANCP為平行四邊形時(shí),求t的值

3)如圖2,將△AQM沿AD翻折,得△AKM,是否存在某時(shí)刻t,

使四邊形AQMK為為菱形,若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由

使四邊形AQMK為正方形,則AC=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一般情況下不成立,但有些數(shù)可以使得它成立,例如:m=n=0時(shí),我們稱使得成立的一對(duì)數(shù)m,n相伴數(shù)對(duì),記為(m,n).

(1)若(m,1)是相伴數(shù)對(duì),則m=_____

(2)(m,n)是相伴數(shù)對(duì),則代數(shù)式m﹣[n+(6﹣12n﹣15m)]的值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,∠CAB的平分線交⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作AC的垂線交AC的延長線于點(diǎn)E,連接BC交AD于點(diǎn)F.

(1)猜想ED與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的猜想;
(2)若AB=6,AD=5,求AF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于點(diǎn)F,CE平分∠BCD,交AD于點(diǎn)EAB=6EF=2,則BC長為( )

A. 10 B. 8 C. 14 D. 12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下面推理過程

如圖,已知DEBC,DF、BE分別平分∠ADEABC,可推得∠FDE=DEB的理由:

DEBC(已知)

∴∠ADE=      .(       

DF、BE分別平分∠ADEABC,

∴∠ADF=      

ABE=      .(       

∴∠ADF=ABE

DF    .(       

∴∠FDE=DEB. (      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商家經(jīng)銷一種綠茶,用于裝修門面已投資3000元,已知綠茶每千克成本50元,在第一個(gè)月的試銷時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn),銷量w(kg)隨銷售單價(jià)x(元/kg)的變化而變化,具體變化規(guī)律如下表所示

銷售單價(jià)x(元/kg)

70

75

80

85

90

銷售量w(kg)

100

90

80

70

60

設(shè)該綠茶的月銷售利潤為y(元)(銷售利潤=單價(jià)×銷售量﹣成本﹣投資).
(1)請(qǐng)根據(jù)上表,寫出w與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出自變量x的取值范圍);
(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出自變量x的取值范圍).并求出x為何值時(shí),y的值最大?
(3)若在第一個(gè)月里,按使y獲得最大值的銷售單價(jià)進(jìn)行銷售后,在第二個(gè)月里受物價(jià)部門干預(yù),銷售單價(jià)不得高于90元,要想在全部收回投資的基礎(chǔ)上使第二個(gè)月的利潤達(dá)到1700元,那么第二個(gè)月里應(yīng)該確定銷售單價(jià)為多少元?

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