【題目】若將方程x2+2x﹣1=0配方成(x+a)2=h的形式,則a+h的值是_____

【答案】3

【解析】

先把常數(shù)項(xiàng)移到方程右邊,再把方程兩邊加上1,則把方程左邊寫(xiě)成完全平方的形式得到(x+1)2=2,于是得到a=1,h=2,然后計(jì)算a+h即可.

x2+2x=1,

x2+2x+1=1+1,

(x+1)2=2,

所以a=1,h=2,

所以a+h=1+2=3.

故答案是:3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算正確的是( 。

A. a+2a=3a2 B. 3a32a2=6a6 C. a8÷a2=a4 D. (2a)3=8a3

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【題目】一個(gè)數(shù)的相反數(shù)等于它本身,這樣的數(shù)一共有(

A. 1個(gè)

B. 2個(gè)

C. 3個(gè)

D. 4個(gè)

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【題目】已知a,b是方程x2﹣x﹣3=0的兩個(gè)根,則代數(shù)式a2+b+3的值為

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【題目】一個(gè)四邊形,對(duì)于下列條件:一組對(duì)邊平行,一組對(duì)角相等;一組對(duì)邊平行,一條對(duì)角線被另一條對(duì)角線平分;一組對(duì)邊相等,一條對(duì)角線被另一條對(duì)角線平分;兩組對(duì)角的平分線分別平行,不能判定為平行四邊形的是( )

A. ①B. ②C. ③D. ④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下列各組線段長(zhǎng)為邊,能組成三角形的是(
A.1cm,2cm,4cm
B.8cm,6cm,4cm
C.12cm,5cm,6cm
D.2cm,3cm,6cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家、學(xué)校與圖書(shū)館依次在一條直線上,小明、小亮兩人同時(shí)分別從小明家和學(xué)校出發(fā)沿直線勻速步行到圖書(shū)館借閱圖書(shū),小明到達(dá)圖書(shū)館花了20分鐘,小亮每分鐘步行40米,小明離學(xué)校的距離y(米)與兩人出發(fā)時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示.

(1)小明每分鐘步行 米,a= ,小明家離圖書(shū)館的距離為 米.

(2)在圖中畫(huà)出小亮離學(xué)校的距離y(米)與x(分)之間的函數(shù)圖象.

(3)求小明和小亮在途中相遇時(shí)二人離圖書(shū)館的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某廣場(chǎng)有一燈柱AB高7.5米,燈的頂端C離燈柱頂端A的距離CA為1.7米,且∠CAB=110°,求燈的頂端C距離地面的高度CD.(結(jié)果精確到0.1米)

【參考數(shù)據(jù):sin20°=0.34,cos20°=0.94,tan20°=0.36】

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】種一批樹(shù)苗,如果每人種10棵,則剩6棵樹(shù)苗未種,如果每人種12棵,則缺14棵樹(shù)苗.問(wèn)有多少人參加種樹(shù)?設(shè)有x人參加種樹(shù),可列出方程 ______

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同步練習(xí)冊(cè)答案