【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y1=(k1﹥0)與一次函數(shù)y2=k2x+1(k2≠0)相交于A、B兩點(diǎn),AC⊥x軸于點(diǎn)C,若△OAC的面積為1,且tan∠AOC=2.
(1)求出反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)請(qǐng)直接寫(xiě)出B點(diǎn)的坐標(biāo),并指出當(dāng)x為何值時(shí),反比例函數(shù)y1的值大于一次函數(shù)y2的值?
【答案】(1)、y=x+1;y=;(2)、0<x<1和x<-2.
【解析】
試題分析:(1)、首先設(shè)OC=m,根據(jù)tan∠AOC的大小求出AC的值,然后根據(jù)三角形的面積得出m的值,從而得到點(diǎn)A的坐標(biāo),然后求出函數(shù)解析式;(2)、根據(jù)圖象得出答案.
試題解析:(1)、在Rt△OAC中,設(shè)OC=m,∵tan∠AOC==2,∴AC=2×OC=2m,
∵S△OAC=×OC×AC=×m×2m=1, ∴m2=1,∴m=±1(負(fù)值舍去), ∴A點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,2),
把A點(diǎn)的坐標(biāo)代入y1=中,得k1=2, ∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y1=,
把A點(diǎn)的坐標(biāo)代入y2=k2x+1中,得k2+1=2,∴k2=1, ∴一次函數(shù)的表達(dá)式y(tǒng)2=x+1;
(2)、B點(diǎn)的坐標(biāo)為(-2,-1), 當(dāng)0<x<1和x<-2時(shí),y1>y2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A是雙曲線在第一象限上的一動(dòng)點(diǎn),連接AO并延長(zhǎng)交另一分支于點(diǎn)B,以AB為斜邊作等腰Rt△ABC,點(diǎn)C在第二象限,隨著點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng),點(diǎn)C的位置也不斷的變化,但始終在一函數(shù)圖象上運(yùn)動(dòng),則這個(gè)函數(shù)的解析式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,過(guò)點(diǎn)C的直線與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)求證:BC=AB;
(3)點(diǎn)M是弧AB的中點(diǎn),CM交AB于點(diǎn)N,若AB=4,求MN·MC的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平行四邊形、菱形、矩形、正方形這四種圖形中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四組線段中,能構(gòu)成直角三角形的是( )
A.a=1,b=2,c=3B.a=2,b=3,c=4
C.a=2,b=4,c=5D.a=3,b=4,c=5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要得到函數(shù)y2x3的圖象,只需將函數(shù)y2x的圖象( )
A.向左平移3個(gè)單位B.向右平移3個(gè)單位
C.向下平移3個(gè)單位D.向上平移3個(gè)單位
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題:如圖甲,在等邊三角形內(nèi)有一點(diǎn),且,,,求度數(shù)的大小和等邊三角形的邊長(zhǎng)
探究:解題思路是:將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),如圖乙,連接
(1)是_______三角形,是______三角形,
(2)利用可以求出的邊長(zhǎng)為_______
拓展應(yīng)用:如圖丙,在正方形內(nèi)有一點(diǎn),且,,
(3)求度數(shù)的大小
(4)求正方形的邊長(zhǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一元二次方程(x+1)2+2016=0的根的情況是( )
A. 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 B. 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C. 只有一個(gè)實(shí)數(shù)根 D. 無(wú)實(shí)數(shù)根
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