【題目】小明的一本書一共有104頁,在這104頁的頁碼中有兩數(shù)碼的并且這兩數(shù)碼經(jīng)過平移其中一個能得到另一個,則這樣的頁碼共有__頁.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了解本校九年級男生“引體向上”項目的訓練情況,隨機抽取該年級部分男生進行了一次測試(滿分15分,成績均記為整數(shù)分),并按測試成績(單位:分)分成四類:A類(12≤m≤15),B類(9≤m≤11),C類(6≤m≤8),D類(m≤5)繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)本次抽取樣本容量為 ,扇形統(tǒng)計圖中A類所對的圓心角是 度;
(2)請補全統(tǒng)計圖;
(3)若該校九年級男生有300名,請估計該校九年級男生“引體向上”項目成績?yōu)镃類的有多少名?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校在踐行“社會主義核心價值觀”演講比賽中,對名列前20名的選手的綜合分數(shù)m進行分組統(tǒng)計,結(jié)果如表所示:
(1)求a的值;
(2)若用扇形圖來描述,求分數(shù)在8≤m<9內(nèi)所對應(yīng)的扇形圖的圓心角大;
(3)將在第一組內(nèi)的兩名選手記為:A1、A2,在第四組內(nèi)的兩名選手記為:B1、B2,從第一組和第四組中隨機選取2名選手進行調(diào)研座談,求第一組至少有1名選手被選中的概率(用樹狀圖或列表法列出所有可能結(jié)果).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程mx2﹣(m+2)x+2=0.
(1)若方程有一個根是2,求m的值;
(2)求證:不論m為何值,方程總有實數(shù)根.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1個單位長度,格點三角形ABC(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)的頂點A,C的坐標分別為(﹣4,5),(0,3).
(1)請在如圖所示的網(wǎng)格內(nèi)畫出平面直角坐標系;
(2)把三角形ABC先向右平移5個單位長度,再向下平移3個單位長度得到三角形A′B′C′,且點A,B,C的對應(yīng)點分別為A′,B′,C′,請你在圖中畫出三角形A′B′C′,并寫出點A′,B′,C′的坐標;
(3)求三角形ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】自從2012年12月4日中央公布“八項規(guī)定”以來,我市某中學積極開展“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的活動.為此,校學生會在全校范圍內(nèi)隨機抽取了若干名學生就某日晚飯浪費飯菜情況進行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容分為四種:A.飯和菜全部吃完;B.有剩飯但菜吃完;C.飯吃完但菜有剩;D.飯和菜都有剩.學生會根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,繪制了如下統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,根據(jù)所提供的信息回答下列問題:
(1)這次被抽查的學生有多少人?
(2)求表中m、n的值,并補全條形統(tǒng)計圖;
(3)該中學有學生2200名,請估計這餐晚飯有剩飯的學生人數(shù),按每人平均剩10克米飯計算,這餐晚飯將浪費多少千克米飯?
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