【題目】若5a+1和a﹣19都是M的平方根，求M的值。

【答案】M的值為256或576．

【解析】試題分析：一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方根有2個(gè)，它們互為相反數(shù)，依此列式計(jì)算即可，但有兩種情況．

試題解析：①當(dāng)5a+1+a﹣19=0時(shí)， 解得a=3，

∴5a+1=16，a﹣19=﹣16， ∴M=（±16）2=256；

② 當(dāng)5a+1=a﹣19時(shí)， 解得：a=﹣5，

則M=（﹣25+1）2=576， 故M的值為256或576．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：1.222×9－1.332×4＝________．

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【題目】點(diǎn)M（4，2）關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是（ ）

A. （4，﹣2） B. （﹣4，2） C. （﹣4，﹣2） D. （﹣2，4）

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【題目】定義：直線(xiàn)l1與l2相交于點(diǎn)O，對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn)P，點(diǎn)P到直線(xiàn)l1與l2的距離分別為p、q，則稱(chēng)有序?qū)崝?shù)對(duì)(p，q)是點(diǎn)P的“距離坐標(biāo)”，根據(jù)上述定義，“距離坐標(biāo)”是（3，2）的點(diǎn)的個(gè)數(shù)有______個(gè)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將二次函數(shù)y=x2﹣4x+5化成y=（x﹣h）2+k的形式，則y= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要反映我市某一周每天的最高氣溫的變化趨勢(shì)，宜采用（　�。�
A.條形統(tǒng)計(jì)圖
B.扇形統(tǒng)計(jì)圖
C.折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖
D.頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列的調(diào)查中，選取的樣本具有代表性的有（　�。�
A.為了解某地區(qū)居民的防火意識(shí)，對(duì)該地區(qū)的初中生進(jìn)行調(diào)查
B.為了解某校1200名學(xué)生的視力情況，隨機(jī)抽取該校120名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查
C.為了解某商場(chǎng)的平均日營(yíng)業(yè)額，選在周末進(jìn)行調(diào)查
D.為了解全校學(xué)生課外小組的活動(dòng)情況，對(duì)該校的男生進(jìn)行調(diào)查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】使兩個(gè)直角三角形全等的條件是 （　　）

A. 斜邊相等 B. 兩直角邊對(duì)應(yīng)相等 C. 一銳角對(duì)應(yīng)相等 D. 兩銳角對(duì)應(yīng)相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】商場(chǎng)將某種商品按標(biāo)價(jià)的八折出售，仍可獲利90元，若這種商品的標(biāo)價(jià)為300元，則該商品的進(jìn)價(jià)為（ ）
A.330元
B.210元
C.180元
D.150元

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同步練習(xí)冊(cè)答案