【題目】如圖,正比例函數(shù)y=2x的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于AB兩點(diǎn),過點(diǎn)AAC垂直x軸于點(diǎn)C,連接BC.若△ABC的面積為2

1)求k的值;

2)直接寫出2x時(shí),自變量x的取值范圍.

【答案】1k=2;(2x<-10<x<1

【解析】

1)根據(jù)對稱性可得OA=OB,從而可得ACO的面積為1,由此可求出點(diǎn)A的坐標(biāo),然后運(yùn)用待定系數(shù)法就可解決問題;
2)只需求出點(diǎn)B的坐標(biāo),并運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想就可解決問題.

解:(1)設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(mn).

∵點(diǎn)A在直線y=2x上,

n=2m

根據(jù)對稱性可得OA=OB

SABC=2SACO=2,

SACO=m2m=1

m=1(舍負(fù)).

∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),

k=1×2=2;

2)如圖,

由點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱得點(diǎn)B-1,-2). 結(jié)合圖象可得:自變量的取值范圍為x<-10<x<1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣x+b與反比例函數(shù)y的圖形交于Aa,4)和B41)兩點(diǎn)

1)求b,k的值;

2)若點(diǎn)Cx,y)也在反比例函數(shù)yx0)的圖象上,求當(dāng)2x6時(shí),函數(shù)值y的取值范圍;

3)將直線y=﹣x+b向下平移m個(gè)單位,當(dāng)直線與雙曲線沒有交點(diǎn)時(shí),求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(問題發(fā)現(xiàn))

1)如圖1所示,在中,,,點(diǎn)上一點(diǎn),作于點(diǎn),則________

(類比研究)

2)將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖2所示位置,此時(shí)(1)中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由;

(拓展延伸)

3)若點(diǎn)邊中點(diǎn),在繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)、三點(diǎn)共線時(shí),求的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)O是原點(diǎn),直線yx+6分別交x軸,y軸于點(diǎn)BA,經(jīng)過點(diǎn)A的直線y=﹣x+bx軸于點(diǎn) C

1)求b的值;

2)點(diǎn)D是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接OD,過點(diǎn)OOEODAC于點(diǎn)E,連接DE,將△ODE沿DE折疊得到△FDE,連接AF.設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為tAF的長為d,當(dāng)t>﹣3時(shí),求dt之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量t的取值范圍);

3)在(2)的條件下,DEOA于點(diǎn)G,且tanAGD3.點(diǎn)Hx軸上(點(diǎn)H在點(diǎn)O的右側(cè)),連接DH,EHFH,當(dāng)∠DHF=∠EHF時(shí),請直接寫出點(diǎn)H的坐標(biāo),不需要寫出解題過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,線段AB4,MAB的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P到點(diǎn)M的距離是1,連接PB,線段PB繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PC,連接AC,則線段AC長度的最大值是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)經(jīng)過兩點(diǎn),過點(diǎn)軸于點(diǎn),過點(diǎn)軸于點(diǎn),過點(diǎn)作軸于點(diǎn),連接,已知,,則_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法:①一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形;②經(jīng)過有交通信號燈的路口,遇到紅燈是必然事件;③若甲組數(shù)據(jù)的方差是,乙組數(shù)據(jù)的方差是,則甲數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)穩(wěn)定;④圓內(nèi)接正六邊形的邊長等于這個(gè)圓的半徑,其中正確說法的個(gè)數(shù)是(

A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了50名同學(xué)進(jìn)行“舌尖上的中國我最喜愛的小吃”調(diào)查活動(dòng),將調(diào)查問卷整理后繪制成如圖所示的不完整條形統(tǒng)計(jì)圖:

調(diào)查問卷

在下面四種重慶小吃中,你最喜的是( )(單選)

A、燒雞 B、歡喜團(tuán) C、鍋?zhàn)语?/span> D、蜜棗

請根據(jù)所給信息解答下列問題:

1)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)若全校有2000名學(xué)生,請估計(jì)全校同學(xué)中最喜歡“燒雞”的同學(xué)有多少人.

3)在此次調(diào)查活動(dòng)中,有32男共5名工作人員,若從中隨機(jī)選擇2名負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的發(fā)放和回收工作,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出這2名工作人員恰好是11女的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在由邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格圖中,有一個(gè)格點(diǎn)三角形ABC.(注:頂點(diǎn)均在網(wǎng)格線交點(diǎn)處的三角形稱為格點(diǎn)三角形.)

(1)ABC 三角形(填銳角”、“直角鈍角”);

(2)若PQ分別為線段AB、BC上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PCPQ取得最小值時(shí),

在網(wǎng)格中用無刻度的直尺,畫出線段PC、PQ.(請保留作圖痕跡.)

直接寫出PCPQ的最小值: .

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