如圖,在某次植樹活動(dòng)中,初三(二)班的同學(xué)們沿河堤從A點(diǎn)到B點(diǎn)植樹20棵,相鄰兩棵樹之間的距離均為5米,完成任務(wù)后,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)利用測(cè)角儀分別在A、B兩點(diǎn)觀測(cè)對(duì)岸C處的一棵小樹,測(cè)得∠CAB和∠CBA分別為45°和60度.若小樹距離河岸邊都是2米,請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù),幫助他們計(jì)算出河的寬度.
2
≈1.414,
3
≈1.732,結(jié)果保留整數(shù))
精英家教網(wǎng)
分析:算出△ABC的高,減去兩個(gè)2即可.
解答:精英家教網(wǎng)解:做CD⊥AB于點(diǎn)D
∴∠ADC=∠BDC=90°
∵∠CAB=45°
設(shè)CD=x
∴AD=CD=x
同理可得到BD=
x
3

∵AD+BD=AB
∴x+
x
3
=(20-1)×5
解得x≈60
∵小樹距離河岸邊都是2米
∴河岸寬是60-4=56米.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是利用所求線段表示出題中唯一給出的線段的長(zhǎng)度.
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如圖,在某次植樹活動(dòng)中,初三(二)班的同學(xué)們沿河堤從A點(diǎn)到B點(diǎn)植樹20棵,相鄰兩棵樹之間的距離均為5米,完成任務(wù)后,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)利用測(cè)角儀分別在A、B兩點(diǎn)觀測(cè)對(duì)岸C處的一棵小樹,測(cè)得∠CAB和∠CBA分別為45°和60度.若小樹距離河岸邊都是2米,請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù),幫助他們計(jì)算出河的寬度.
數(shù)學(xué)公式≈1.414,數(shù)學(xué)公式≈1.732,結(jié)果保留整數(shù))

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≈1.414,≈1.732,結(jié)果保留整數(shù))

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(2004•玉溪)如圖,在某次植樹活動(dòng)中,初三(二)班的同學(xué)們沿河堤從A點(diǎn)到B點(diǎn)植樹20棵,相鄰兩棵樹之間的距離均為5米,完成任務(wù)后,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)利用測(cè)角儀分別在A、B兩點(diǎn)觀測(cè)對(duì)岸C處的一棵小樹,測(cè)得∠CAB和∠CBA分別為45°和60度.若小樹距離河岸邊都是2米,請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù),幫助他們計(jì)算出河的寬度.
≈1.414,≈1.732,結(jié)果保留整數(shù))

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