【題目】如圖,在等邊中,點,分別是上的動點,且于點

1)如圖1,求證;

2)點是邊的中點,連接,

①如圖2,若點,三點共線,則的數(shù)量關(guān)系是 ;

②若點,三點不共線,如圖3,問①中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請給出證明,若不成立,請說明理由.

【答案】1)證明過程見詳解;(2)①結(jié)論成立,證明見詳解

【解析】

1)先證明,得出對應(yīng)角相等,然后利用四邊形的內(nèi)角和和對頂角相等即可得出結(jié)論;

2)①;由等邊三角形的性質(zhì)和已知條件得出AMBC,∠CAP30°,可得PBPC,由∠BPC120°和等腰三角形的性質(zhì)可得∠PCB30°,進而可得APPC,由30°角的直角三角形的性質(zhì)可得PC2PM,于是可得結(jié)論;

②延長BPD,使PDPC,連接AD、CD,根據(jù)SAS可證△ACD≌△BCP,得出ADBP,∠ADC=∠BPC120°,然后延長PMN,使MNMP,連接CN,易證△CMN≌△BMPSAS),可得CNBPAD,∠NCM=∠PBM,最后再根據(jù)SAS證明△ADP≌△NCP,即可證得結(jié)論.

1)證明:因為△ABC為等邊三角形,所以

,∴ ,∴

在四邊形AEPD中,∵,

,∴;

2)①如圖2,∵△ABC是等邊三角形,點M是邊BC的中點,

∴∠BAC=∠ABC=∠ACB60°,AMBC,∠CAPBAC30°,∴PBPC,

∵∠BPC120°,∴∠PBC=∠PCB30°,

PC2PM,∠ACP60°30°30°=∠CAP

APPC,∴AP2PM

故答案為:;

AP2PM成立,理由如下:

延長BPD,使PDPC,連接AD、CD,如圖4所示:則∠CPD180°﹣∠BPC60°,

∴△PCD是等邊三角形,

CDPDPC,∠PDC=∠PCD60°,

∵△ABC是等邊三角形,∴BCAC,∠ACB60°=∠PCD,

∴∠BCP=∠ACD,

∴△ACD≌△BCPSAS),

ADBP,∠ADC=∠BPC120°

∴∠ADP120°60°60°,

延長PMN,使MNMP,連接CN

∵點M是邊BC的中點,∴CMBM

∴△CMN≌△BMPSAS),

CNBPAD,∠NCM=∠PBM,

CNBP,∴∠NCP+BPC180°,

∴∠NCP60°=∠ADP,

在△ADP和△NCP中,∵AD=NC,∠ADP=NCP,PD=PC,

∴△ADP≌△NCPSAS),

APPN2CM;

練習冊系列答案
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2EDFAC

2AFEDEDF;

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(1)當a=﹣4

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1)求大本作業(yè)本與小本作業(yè)本每本各多少元?

2)因作業(yè)需要,小張要再購買一些作業(yè)本,購買小本作業(yè)本的數(shù)量是大本作業(yè)本數(shù)量的2倍,總費用不超過15元.則大本作業(yè)本最多能購買多少本?

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科目

頻數(shù)

頻率

語文

0.5

數(shù)學

12

英語

6

物理

0.2

1)求出這次調(diào)查的總?cè)藬?shù);

2)求出表中的值;

3)若該校八年級有學生1000人,請你算出喜愛英語的人數(shù),并發(fā)表你的看法.

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A. B.

C. D.

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