【題目】若一個整數(shù)能表示成(a、b是正整數(shù))的形式,則稱這個數(shù)為“吉祥數(shù)”.例如,2是“吉祥數(shù)”,因為2=所以2是“吉祥數(shù)”,再如,因為M=x+2xy+2y=(x+y)+y(x+y,y是正整數(shù)),所以M也是“吉祥數(shù)”.
(1)請你寫一個最小的三位“吉祥數(shù)”是_____,并判斷40______“吉祥數(shù)”.(填是或不是);
(2)已知S=x+y+2x6y+k(x、y是正整數(shù),k是常數(shù)),要使S為“吉祥數(shù)”,試求出符合條件的一個k值,并說明理由.
【答案】(1)100,是;(2)10.
【解析】
(1)根據(jù)定義寫出最小的“吉祥數(shù)”,根據(jù)40=62+22,所以判斷40也是“吉祥數(shù)”;
(2)將S配方,變形為S=(x+1)2+(y-3)2+(k-10),可得k=10;當(x+1)2=0時,所以k-10為平方數(shù),則可得很多k的值,當(y-3)2=0,同理可得很多k的值.
(1)∵62=36,82=64,
∴最小的三位“吉祥數(shù)”是:62+82=100,
∵40=62+22,
∴40是“豐利數(shù)”
故答案為:100;是;
(2)S=x2+y2+2x-6y+k,
=(x2+2x+1)+(y2-6y+9)+(k-10),
=(x+1)2+(y-3)2+(k-10),
當(x+1)2、(y-3)2是正整數(shù)的平方時,k-10為零時,S是“吉祥數(shù)”,
故k的一個值可以是10.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別是邊AD,BC的中點,連接DF,過點E作EH⊥DF,垂足為H,EH的延長線交DC于點G.
(1)猜想DG與CF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)過點H作MN∥CD,分別交AD,BC于點M,N,若正方形ABCD的邊長為10,點P是MN上一點,求△PDC周長的最小值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在△ABC中,點P為BC邊中點,直線a繞頂點A旋轉(zhuǎn),若點B,P在直線a的異側(cè),BM⊥直線a于點M.CN⊥直線a于點N,連接PM,PN.
(1)延長MP交CN于點E(如圖②).
①求證:△BPM≌△CPE;
②求證:PM=PN;
(2)若直線a繞點A旋轉(zhuǎn)到圖③的位置時,點B,P在直線a的同側(cè),其它條件不變,此時PM=PN還成立嗎?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由;
(3)若直線a繞點A旋轉(zhuǎn)到與BC邊平行的位置時,其它條件不變,請直接判斷四邊形MBCN的形狀及此時PM=PN還成立嗎?不必說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,點D是直線BC上一動點(不與點B,C重合),在AD右側(cè)作△ADE,使得AD=AE,∠DAE=∠BAC,聯(lián)結(jié)DE,CE。
(1)當點D在BC邊上時,求證:EC=DB;
(2)當EC∥AB,若△ABD的最小角為20°,請寫出ADB的度數(shù),并對其中一個答案加以證明。
答:∠ADB的度數(shù)除了20°,還可能是 (直接寫出所有答案,并對其中一個答案加以證明)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小馬、小虎兩人共同計算一道題:(x+a)(2x+b).由于小馬抄錯了a的符號,得到的結(jié)果是2x2﹣7x+3,小虎漏抄了第二個多項式中x的系數(shù)得到的結(jié)果是x2+2x﹣3.
(1)求a,b的值;
(2)細心的你請計算這道題的正確結(jié)果;
(3)當x=﹣1時,計算(2)中的代數(shù)式的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的邊長AD=3,AB=2,E為AB的中點,F(xiàn)在邊BC上,且BF=2FC,AF分別與DE、DB相交于點M,N,則MN的長為( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A1(1,0),A2(1,1),A3(-1,1),A4(-1,-1),A5(2,-1),…,則點A2 019的坐標為____________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點 A,B的坐標分別為(0,3),(1,0),△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°.
(1)圖1中,點C的坐標為 ;
(2)如圖2,點D的坐標為(0,1),點E在射線CD上,過點B 作BF⊥BE交y軸于點F.
①當點E為線段CD的中點時,求點F的坐標;
②當點E在第二象限時,請直接寫出F點縱坐標y的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形ABCD的兩邊長分別為m+13和m+3(其中為m正整數(shù)),且正方形EFGH的周長與長方形ABCD的周長相等.
(Ⅰ)求正方形EFGH的邊長(用含有m的代數(shù)式表示);
(Ⅱ)長方形ABCD的面積記為S1,正方形EFGH的面積記為S2,請比較S1和S2的大小,并說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com