【題目】某學(xué)校對(duì)學(xué)生暑假參加志愿服務(wù)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)分成、、、、五組進(jìn)行整理,并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖表(圖中信息不完整).
分組統(tǒng)計(jì)表
組別 | 志愿服務(wù)時(shí)間(時(shí)) | 人數(shù) |
A | ||
B | 40 | |
C | ||
D | ||
E | 16 |
請(qǐng)結(jié)合以上信息解答下列問題
(1)求、、的值;
(2)補(bǔ)全“人數(shù)分組統(tǒng)計(jì)圖①中組的人數(shù)和圖②組和組的比例值”;
(3)若全校學(xué)生人數(shù)為800人,請(qǐng)估計(jì)全校參加志愿服務(wù)時(shí)間在的范圍的學(xué)生人數(shù).
【答案】(1)a=4,m=80, n=60;(2)見解析;(3)的范圍的學(xué)生人數(shù)為240人.
【解析】
(1)根據(jù)E組人數(shù)和E的百分比求出總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)乘以C、D組的百分比可分別求得m、n的值,根據(jù)各組人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)可得a的值;
(2)用a、m的值除以總?cè)藬?shù)求得A、B組的百分比,結(jié)合(1)中所求數(shù)據(jù)可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中D組的百分比可得.
解:(1)∵本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為(人)
則,
∴
(2)組的百分比為,組百分比為
補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:
(3)估計(jì)全校參加志愿服務(wù)時(shí)間在的范圍的學(xué)生人數(shù)為
(人)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】人在運(yùn)動(dòng)時(shí)每分鐘心跳的次數(shù)通常和人的年齡有關(guān),如果用表示一個(gè)人的年齡,用表示正常情況下這個(gè)人在運(yùn)動(dòng)時(shí)所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù),那么.
正常情況下,在運(yùn)動(dòng)時(shí)一個(gè)歲的人所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù)是多少?
一個(gè)歲的人運(yùn)動(dòng)時(shí)秒心跳的次數(shù)為,請(qǐng)問他有危險(xiǎn)嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,邊長(zhǎng)為2的等邊三角形AEF的頂點(diǎn)分別在BC和CD上,下列結(jié)論:
(1)BE=DF;(2)∠AEB=75°;(3)BE+DF=EF;(4).
其中正確的序號(hào)是____________(把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表數(shù)據(jù)是科研小組在某地區(qū)根據(jù)調(diào)查獲取的:“距離地面的高度(千米)與此處的溫度(攝氏度)”的關(guān)系。
距離地面高度/千米 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
溫度/攝氏度 | 20 | 14 | 8 | 2 | -4 | -10 |
根據(jù)上表,請(qǐng)你回答:
(1)上表中___________是自變量;_________________是因變量;
(2)如果用表示距離地面的高度(千米),表示溫度(攝氏度),請(qǐng)你寫出與的關(guān)系式____________________________________;
(3)請(qǐng)你利用(2)的結(jié)論,求該地區(qū):①距離地面6.2千米的高空溫度是多少?②當(dāng)高空某處溫度為-52度時(shí),該處的高度是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,將正方形ABOD放在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,3),
(1)點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ;
(2)若點(diǎn)P為對(duì)角線BD上的動(dòng)點(diǎn),作等腰直角三角形APE,使∠PAE=90°,如圖②,連接DE,則BP與DE的關(guān)系(位置與數(shù)量關(guān)系)是 ,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,再作等邊三角形APF,連接EF、FD,如圖③,在 P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中當(dāng)EF取最小值時(shí),此時(shí)∠DFE= °;
(4)在(1)的條件下,點(diǎn) M在 x 軸上,在平面內(nèi)是否存在點(diǎn)N,使以 B、D、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是BC的中點(diǎn),F是CD上一點(diǎn),且CF=CD,求證:∠AEF=90°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑作⊙O交BC于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線交AB于點(diǎn)E,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:DE⊥AB;
(2)若tan∠BDE=, CF=3,求DF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,三角形兩頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,,點(diǎn)是軸上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),過點(diǎn)作,分別平分.
(1)當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)左邊,三角形的面積為6時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)當(dāng)軸時(shí),求的度數(shù).
(3)當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)右邊時(shí),寫出與的數(shù)量關(guān)系(不用說理).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在防疫知識(shí)普查考試中,某次測(cè)試試題的滿分為20分,某校為了解該校部分學(xué)生的成績(jī)情況,從該校七,八年級(jí)學(xué)生中各隨機(jī)抽取了20名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行了整理、描述和分析,下面給出了部分信息:
抽取的七年級(jí)成績(jī)是:20 20 20 20 19 19 19 19 18 18 18 18 18 18 18 17 16 16 15 14
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)直接寫出上表中a,b,c的值;
(2)在這次測(cè)試中,你認(rèn)為是七年級(jí)的成績(jī)好,還是八年級(jí)成績(jī)好?請(qǐng)說明理由;
(3)該校七、八年級(jí)共有學(xué)生1000人,估計(jì)此次測(cè)試成績(jī)不低于19分的學(xué)生有多少人?
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