【題目】已知4個數(shù)中:(﹣1)2015 , |﹣2|,﹣(﹣1.2),﹣32 , 其中正數(shù)的個數(shù)有(
A.4
B.3
C.2
D.1

【答案】C
【解析】解:(﹣1)2015=﹣1,|﹣2|=2,﹣(﹣2)=2,﹣32=﹣9, ∴正數(shù)的個數(shù)有2個.
故選:C.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解正數(shù)與負數(shù)的相關(guān)知識,掌握大于0的數(shù)叫正數(shù);小于0的數(shù)叫負數(shù);0既不是正數(shù)也不是負數(shù);正數(shù)負數(shù)表示具有相反意義的量.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是( )

A. 在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線平行

B. 在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直

C. 從直線外一點作這條直線的垂線段叫做點到這條直線的距離

D. 不相交的兩條線段是平行線

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子停止后,在下列四個選項中,可能性最大的是(

A.點數(shù)小于4B.點數(shù)大于4C.點數(shù)大于5D.點數(shù)小于5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】列方程解應用題:某人出差帶回了外地的某種特產(chǎn)若干袋,分給朋友們品嘗,如果每人分5袋,還余3袋;如果每人分6袋,還差3袋.問這人帶回特產(chǎn)共多少袋?一共分給了多少個朋友?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線MNBC于點D.

(1)如果∠CAD=20°,求∠B的度數(shù);

(2)如果∠CAB=50°,求∠CAD的度數(shù);

(3)如果∠CAD:DAB=1:2,求∠CAB的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2011年,國家統(tǒng)計局公布了第六次全國人口普查結(jié)果,總?cè)丝诩s為1339700000人,將1339700000用科學記數(shù)法表示正確的是( )
A.0.13397×1010
B.1.3397×109
C.13.397×108
D.13397×105

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,點D是邊BC上的點(與B,C兩點不重合),過點D作DE∥AC,DF∥AB,分別交AB,AC于E,F(xiàn)兩點,下列說法正確的是( 。

A. 若AD⊥BC,則四邊形AEDF是矩形

B. 若AD垂直平分BC,則四邊形AEDF是矩形

C. 若BD=CD,則四邊形AEDF是菱形

D. 若AD平分∠BAC,則四邊形AEDF是菱形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是(
A.3m﹣m=2
B.m4÷m3=m
C.(﹣m23=m6
D.﹣(m﹣n)=m+n

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】
(1)如圖1,四邊形ABCD是正方形,點E、點F分別在邊AB和AD上,且AE=AF.此時,線段BE、DF的數(shù)量關(guān)系是 , 位置關(guān)系是 . 請直接寫出結(jié)論.
(2)如圖2,等腰直角三角形FAE繞直角頂點A順時針旋轉(zhuǎn)∠α,當0°<α<90°時,連接BE、DF,此時(1)中的結(jié)論是否成立,如果成立,請證明;如果不成立,請說明理由.
(3)如圖3,等腰直角三角形FAE繞直角頂點A順時針旋轉(zhuǎn)∠α,當α=90°時,連接BE、DF,若正方形的邊長為1,猜想當AE=時,直線DF垂直平分BE.請寫出計算過程.
(4)如圖4,等腰直角三角形FAE繞直角頂點A順時針旋轉(zhuǎn)∠α,當90°<α<180°時,連接BD、DE、EF、FB得到四邊形BDEF,則順次連接四邊形BDEF各邊中點所組成的四邊形是什么特殊四邊形?請直接寫出結(jié)論:

查看答案和解析>>

同步練習冊答案