【題目】從多邊形一條邊上的一點(diǎn)(不是頂點(diǎn))出發(fā)，連接各個(gè)頂點(diǎn)得到2 013個(gè)三角形，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為(　　)

A. 2 011 B. 2 015 C. 2 014 D. 2 016

【答案】C

【解析】試題分析：一個(gè)n邊形，從一條邊上出發(fā)連接各個(gè)頂點(diǎn)可連接n-2條線段，分成n-1個(gè)三角形.現(xiàn)得到2013個(gè)三角形，則說(shuō)明多邊形的邊數(shù)為2014，故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一天，小明和小玲玩紙片拼圖游戲，發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各若干可以拼出一些長(zhǎng)方形來(lái)解釋某些等式．比如圖②可以解釋為：（a+2b）（a+b）=a2+3ab+2b2．

（1）圖③可以解釋為等式：

（2）要拼出一個(gè)長(zhǎng)為a+3b，寬為2a+b的長(zhǎng)方形，需要如圖所示的 塊， 塊， 塊．

（3）如圖④，大正方形的邊長(zhǎng)為m，小正方形的邊長(zhǎng)為n，若用x、y表示四個(gè)矩形的兩邊長(zhǎng)（x＞y），觀察圖案，指出以下關(guān)系式：

（1）（2）x+y=m（3）x2﹣y2=mn（4）

其中正確的有

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若點(diǎn)M（m－3，m＋1）在平面直角坐標(biāo)系的y軸上，則點(diǎn)M的坐標(biāo)為__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有七張正面分別標(biāo)有數(shù)字﹣2，﹣1，0，1，2，3，4的卡片，它們除數(shù)字不同外其余全部相同，現(xiàn)將它們背面朝上，洗勻后從中隨機(jī)抽取一張，記卡片上的數(shù)字為a，則使關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2（a﹣1）x+a2﹣3a=0有實(shí)數(shù)根，且無(wú)解的概率是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把x3﹣9x分解因式，結(jié)果為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中．

（1）把△ABC平移至A′的位置，使點(diǎn)A與A'對(duì)應(yīng)，得到△A′B′C′；

（2）線段AA′與BB′的關(guān)系是： ；

（3）求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先化簡(jiǎn)，再求值：（x+y）（x﹣y）﹣（x﹣2y）2+y（x+5y），其中x＝2，y＝﹣1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的對(duì)話。

小紅：“售貨員，我要買些梨�！�

售貨員說(shuō)：“小紅，你上次買的那種梨賣完了，我們還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)貨，我建議你這次買些新進(jìn)的蘋(píng)果，價(jià)格比梨貴一點(diǎn)，不過(guò)這批蘋(píng)果的味道挺好喲！”

小紅：“好，這次和上次一樣，也花30元。”

對(duì)照前后兩次的電腦小票，小紅發(fā)現(xiàn)，每千克蘋(píng)果的單價(jià)是梨的1.5倍，買的蘋(píng)果的重量比梨輕2.5Kg。

試根據(jù)上面的對(duì)話和小紅的發(fā)現(xiàn)，分別求出蘋(píng)果和梨的單價(jià)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線（）與y軸交于點(diǎn)A，與x軸交于B，C兩點(diǎn)（點(diǎn)C在x軸正半軸上），△ABC為等腰直角三角形，且面積為4，現(xiàn)將拋物線沿BA方向平移，平移后的拋物線過(guò)點(diǎn)C時(shí)，與x軸的另一點(diǎn)為E，其頂點(diǎn)為F，對(duì)稱軸與x軸的交點(diǎn)為H．


（1）求a、c的值及拋物線的解析式．

（2）連接OF，試判斷△OEF是否為等腰三角形，并說(shuō)明理由．

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