如圖，a、b直線相交，∠1=36°，則∠3=______度，∠2=______度．
∵∠1與∠3是對頂角，
∴∠1=∠3=36°，
∵∠2與∠1互為鄰補(bǔ)角，
∴∠1+∠2=180°，
∴∠2=180°-36°=144°．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，點A、B的坐標(biāo)分別為（1，0）、（0，1），點P是第一象限內(nèi)直線y=-x+3上的一個動點，當(dāng)點P的橫坐標(biāo)逐漸增大時，四邊形OAPB的面積（　�。�
A．逐漸增大B．逐漸減小
C．先減小后增大D．不變

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，線段AB的端點坐標(biāo)為A（-3，5）、B（2，3），如果直線y=kx-1與線段AB有交點，則k的值不可能是（　　）
A．-5B．-1C．3D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，AD⊥BD，BC⊥CD，AB=5cm，BC=3cm，則BD的長度的取值范圍是（　�。�
A．大于3cmB．小于5cm
C．大于3cm或小于5cmD．大于3cm且小于5cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知：點P是直線MN外一點，點A、B、C是直線MN上三點，分別連接PA、PB、PC．
（1）通過測量的方法，比較PA、PB、PC的大小，直接用“＞”連接；
（2）在直線MN上能否找到一點D，使PD的長度最短？如果有，請在圖中作出線段PD，并說明它的理論依據(jù)；如果沒有，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，∠1=60°，則∠2=______°，∠3=______°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，直線l1：y=2x+4與l2：y=-x-5在同一平面角坐標(biāo)系中相交于點P，則點P的坐標(biāo)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，直線AB、CD相交于點O，∠DOE=90°，則∠AOE與∠DOB的關(guān)系是（　�。�
A．對頂角B．互補(bǔ)的兩個角
C．互余的兩個角D．一對相等的角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知直線AB、CD、MN相交于點O，∠1=22°，∠2=46°，求∠3的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案