【題目】如圖,在Rt△ABCRtADE,∠BAC=∠DAE=90°,ABDE相交于點F,連接DB、CE

(1)AFD的度數(shù);

(2)ADE=∠ABC,求證ADBAEC

【答案】(1)90°;(2)證明見解析

【解析】

,∠ADF=∠EDA,證得ADFEDA,從而得到 ∠AFD=∠EDA=90°;

由∠ADE=∠ABC,∠BAC=∠DAE,證得 ADE∽△ABC,從而得到,然后變形為 ,再求得∠DAB=∠EAC,然后根據(jù) BAC=∠DAE,即可證得.

(1),∠ADF=∠EDA,

ADFEDA

∴∠AFD=∠EDA

∵∠DAE90°,∴∠AFD90°

2)∵∠ADE=∠ABC,∠BAC=∠DAE ADEABC

又∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠BAE=∠DAE-∠BAE

∴∠DAB=∠EAC

ADBAEC

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC, ,,直線l從與AC重合的位置開始以每秒個單位的速度沿CB方向平行移動,且分別與CB,AB邊交于D,E兩點,動點FA開始沿折線ACCBBA運動,點FACCB,BA邊上運動的速度分別為每秒3,4,5個單位,點F與直線l同時出發(fā),設運動的時間為t秒,當點F第一次回到點A時,點F與直線 l同時停止運動.運動過程中,作點F關于直線DE的對稱點,記為點,若形成的四邊形 為菱形,則所有滿足條件的之和為_________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=﹣4x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,以AB為邊在第一象限作正方形ABCD,將正方形ABCD沿x軸負方向平移a個單位長度后,點C恰好落在雙曲線在第一象限的分支上,則a的值是_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】函數(shù)yaxaya≠0)在同一直角坐標系中的圖象可能是( 。

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足為D,以 AD為直徑作⊙O,⊙O分別交AB、AC于 E、F.

(1)求證:BE=CF;

(2)設 AD、EF相交于G,若 EF=8,⊙O的半徑為5,求DG的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(數(shù)學概念)

若等邊三角形的三個頂點DE、F分別在ABC的三條邊上,我們稱等邊三角形DEFABC的內(nèi)接正三角形

(概念辨析)

(1)下列圖中DEF均為等邊三角形則滿足DEFABC的內(nèi)接正三角形的是

A.    B.

C.

(操作驗證)

(2)如圖.在ABC,∠B=60°,D為邊AB上一定點BCBD),DEDB,EM平分DEC,交邊AC于點MDME的外接圓與邊BC的另一個交點為N

求證DMNABC的內(nèi)接正三角形

(知識應用)

(3)如圖.在ABC,∠B=60°,∠A=45°,BC=2,D是邊AB上的動點,若邊BC上存在一點E,使得以DE為邊的等邊三角形DEFABC的內(nèi)接正三角形.設DEF的外接圓O與邊BC的另一個交點為K,DK的最大值為 最小值為

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點 O 是等邊ABC 內(nèi)一點,AOB=110°,BOCa.將BOC 繞點 C 按順時針方向旋轉(zhuǎn) 60°ADC,則ADC≌△BOC,連接 OD

(1)求證:COD 是等邊三角形;

(2)α=120°時,試判斷 AD OC 的位置關系,并說明理由;

(3)探究:當 a 為多少度時,AOD 是等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一段拋物線y=﹣x2+4(﹣2≤x≤2)為C1,與x軸交于A0,A1兩點,頂點為D1;將C1繞點A1旋轉(zhuǎn)180°得到C2,頂點為D2;C1C2組成一個新的圖象,垂直于y軸的直線l與新圖象交于點P1(x1,y1),P2(x2,y2),與線段D1D2交于點P3(x3,y3),設x1,x2,x3均為正數(shù),t=x1+x2+x3,則t的取值范圍是( 。

A. 6<t≤8 B. 6≤t≤8 C. 10<t≤12 D. 10≤t≤12

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點A在x軸上,OA=4,將線段OA繞點O順時針旋轉(zhuǎn)120°至OB的位置.

(1)求點B的坐標;

(2)求經(jīng)過點A.O、B的拋物線的解析式;

(3)在此拋物線的對稱軸上,是否存在點P,使得以點P、O、B為頂點的三角形是等腰三角形?若存在,求點P的坐標;若不存在,說明理由.

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