【題目】如圖,在一筆直的海岸線上有A、B兩個碼頭,AB的正東方向,一艘小船從A碼頭沿北偏西60°的方向行駛了30海里到達點P處,此時從B碼頭測得小船在北偏東45°的方向.求此時小船到B碼頭的距離(即BP的長)和AB兩個碼頭間的距離(結果都保留根號).

【答案】小船到B碼頭的距離是15海里,A、B兩個碼頭間的距離是(15+15)海里.

【解析】

PPMABM,求出∠PBM=45°,∠PAM=30°,求出PM,即可求出BM、BP

如圖,過PPMABM,則∠PMB=∠PMA90°,

∵∠PBM90°45°45°,∠PAM90°60°30°,AP30海里,

PMAP15海里,AMcos30°AP15海里,

∵∠BPM=∠PBM45°

BMPM15海里,

ABAM+BM=(15+15)海里,

BP海里,

即小船到B碼頭的距離是15海里,A、B兩個碼頭間的距離是(15+15)海里.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)yax24axc的圖像交x軸于AB兩點(其中A點在B點的左側),交y軸于點C0,3).

1)若tanACO,求這個二次函數(shù)的表達式;

2)若OCOA、OB的比例中項.

①設這個二次函數(shù)的頂點為P,求PBC的面積;

②若My軸上一點,N為平面內一點,問:是否存在這樣的M、N,使得以MN、BC為頂點的四邊形為矩形?若存在,請直接寫出所有符合條件的點N的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線交軸于、兩點(點在點的左邊),交軸于點,直線經過點軸交于點,拋物線的頂點坐標為.

1)請你求出的長及拋物線的函數(shù)關系式;

2)求點到直線的距離;

3)若點是拋物線位于第一象限部分上的一個動點,則當點運動至何處時,恰好使,請你直接寫出此時的點坐標.

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【題目】如果一個正整數(shù)m能寫成ma2b2a、b均為正整數(shù),且ab),我們稱這個數(shù)為平方差數(shù),則abm的一個平方差分解,規(guī)定:Fm)=

例如:88×14×2,由8a2b2=(a+b)(ab),可得.因為a、b為正整數(shù),解得,所以F8)=.又例如:4813211282427212,所以F48)=

1)判斷:6   平方差數(shù)(填不是),并求F45)的值;

2)若s是一個三位數(shù),t是一個兩位數(shù),s100x+5t10y+x1≤x≤4,1≤y≤9x、y是整數(shù)),且滿足s+t11的倍數(shù),求Ft)的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點在線段上,在的同側做等腰和等腰,分別交于點.對于下列結論:①;②;③2CB2=.其中正確的是______.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在四邊形中,,添加下列條件不能推得四邊形為菱形的是(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】

如圖,ABC中,ACBC10,cosC,點PAC邊上一動點(不與點A、C重合),以PA長為半徑的⊙P與邊AB的另一個交點為D,過點DDECB于點E

1)當⊙P與邊BC相切時,求⊙P的半徑.

2)連接BPDE于點F,設AP的長為xPF的長為y,求y關于x的函數(shù)解析式,并直接寫出x的取值范圍.

3)在(2)的條件下,當以PE長為直徑的⊙Q與⊙P相交于AC邊上的點G時,求相交所得的公共弦的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形 ABCD 中,AB1BC,點 M AC 上,且 AMAC,連接并延長 BM AD 于點 N

(1)求證:ABC∽△AMB;

(2)求 MN 的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC內接于⊙O,BC2ABAC,點D上的動點,且cosABC

1)求AB的長度;

2)在點D的運動過程中,弦AD的延長線交BC延長線于點E,問ADAE的值是否變化?若不變,請求出ADAE的值;若變化,請說明理由;

3)在點D的運動過程中,過A點作AHBD,求證:BHCD+DH

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