【題目】如圖,已知拋物線y=x2﹣(m+3)x+9的頂點(diǎn)C在x軸正半軸上,一次函數(shù)y=x+3與拋物線交于A、B兩點(diǎn),與x、y軸分別交于D、E兩點(diǎn).
(1)求m的值;
(2)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)當(dāng)﹣3<x<1時(shí),在拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使得△PAB的面積是△ABC面積的2倍?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】
(1)
解:∵拋物線的頂點(diǎn)在x軸上,
∴它與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),
∴(m+3)2﹣4×9=0,
解得m=3或m=﹣9,
又∵拋物線對(duì)稱軸大于0
∴﹣ >0,即m>﹣3,
∴m=3;
(2)
解:由(1)可得拋物的解析式為y=x2﹣6x+9,
解方程組 ,
得 或 ,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,4),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(6,9);
(3)
解:存在,
設(shè)點(diǎn)P(a,b),如圖,作PT⊥x軸交BD于點(diǎn)E,AR⊥x軸,BS⊥x軸,
∵A(1,4),B(6,9),C(3,0),P(a,b)
∴AR=4,BS=9,RC=3﹣1=2,CS=6﹣3=3,RS=6﹣1=5,PT=b,RT=1﹣a,ST=6﹣a,
∴S△ABC=S梯形ARSB﹣S△ARC﹣S△BCS
= ×(4+9)×5﹣ ×2×4﹣ ×3×9
=15,
S△PAB=S梯形PBST﹣S梯形ABSR﹣S梯形ARTP
= ×(9+b)(6﹣a)﹣ ×(4+9)×5﹣ ×(b+4)(1﹣a)
= (5b﹣5a﹣15),
又∵S△PAB=2S△ABC,
∴ (5b﹣5a﹣15)=30,
∴b﹣a=15,b=15+a,
∵點(diǎn)P在拋物線上
∴b=a2﹣6a+9,
∴15+a=a2﹣6a+9,
∴a2﹣7a﹣6=0,
解得:a= ,
∵﹣3<a<1,
∴a= ,
∴b=15+a= ,
∴P( , ).
【解析】(1)由頂點(diǎn)在x軸上知它與x軸只有一個(gè)交點(diǎn),即對(duì)應(yīng)一元二次方程中△=0,可得關(guān)于m的方程,求解即可得m;(2)聯(lián)立拋物線與直線解析式可得方程組,求解即可得A、B坐標(biāo);(3)設(shè)點(diǎn)P(a,b),作PT⊥x軸交BD于點(diǎn)E,AR⊥x軸,BS⊥x軸,分別表示出AR、BS、RC、CS、RS、PT、RT、ST的長,根據(jù)S△ABC=S梯形ARSB﹣S△ARC﹣S△BCS求出S△ABC , 由S△PAB=S梯形PBST﹣S梯形ABSR﹣S梯形ARTP表示出S△PAB , 根據(jù)△PAB的面積是△ABC面積的2倍可得a、b間關(guān)系,代入拋物線解析式即可求得.
【考點(diǎn)精析】掌握二次函數(shù)的圖象是解答本題的根本,需要知道二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點(diǎn):1、開口方向2、對(duì)稱軸 3、頂點(diǎn) 4、與x軸交點(diǎn) 5、與y軸交點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=18cm.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿BC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),如果動(dòng)點(diǎn)P以2cm/s,Q以1cm/s的速度同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),解答下列問題:
(1)t為何值時(shí),△PBQ是等邊三角形?
(2)P,Q在運(yùn)動(dòng)過程中,△PBQ的形狀不斷發(fā)生變化,當(dāng)t為何值時(shí),△PBQ是直角三角形?說明理由.
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【題目】如圖,在ABCD中,AE﹕EB=1﹕2,
(1)求△AEF與△CDF的周長的比;
(2)如果S△AEF=5cm2 , 求S△CDF .
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【題目】寧波火車站北廣場將于2015年底投入使用,計(jì)劃在廣場內(nèi)種植A,B兩種花木共6600棵,若A花木數(shù)量是B花木數(shù)量的2倍少600棵
(1)A,B兩種花木的數(shù)量分別是多少棵?
(2)如果園林處安排26人同時(shí)種植這兩種花木,每人每天能種植A花木60棵或B花木40棵,應(yīng)分別安排多少人種植A花木和B花木,才能確保同時(shí)完成各自的任務(wù)?
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【題目】如圖,點(diǎn)A、B、C、D在同一條直線上,點(diǎn)E、F分別在直線AD的兩側(cè),且AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.
(1)求證:△ACE≌△DBF;
(2)求證:四邊形BFCE是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司開發(fā)處一款新的節(jié)能產(chǎn)品,該產(chǎn)品的成本價(jià)為6元/件,該產(chǎn)品在正式投放市場前通過代銷點(diǎn)進(jìn)行了為期一個(gè)月(30天)的試銷售,售價(jià)為10元/件,工作人員對(duì)銷售情況進(jìn)行了跟蹤記錄,并將記錄情況繪制成圖象,圖中的折線ABC表示日銷售量y(件)與銷售時(shí)間x(天)之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式,并寫出x的取值范圍;
(2)若該節(jié)能產(chǎn)品的日銷售利潤為W(元),求W與x之間的函數(shù)表達(dá)式,并求出日銷售利潤不超過1040元的天數(shù)共有多少天?
(3)若5≤x≤17,直接寫出第幾天的日銷售利潤最大,最大日銷售利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, 是半圓,連接AB,點(diǎn)O為AB的中點(diǎn),點(diǎn)C,D在 上,連接AD,CO,BC,BD,OD.若∠COD=62°,且AD∥OC,則∠ABD的大小是( )
A.26°
B.28°
C.30°
D.32°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為:A(﹣2,3)、B(﹣6,0)、C(﹣1,0).
(1)將△ABC沿y軸翻折,畫出翻折后的△A1B1C1 , 點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)是
(2)△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的圖形△A2B2C2 , 直接寫出點(diǎn)A2的坐標(biāo)
(3)若△DBC與△ABC全等(點(diǎn)D與點(diǎn)A重合除外),請(qǐng)直接寫出滿足條件點(diǎn)D的坐標(biāo).
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