下列各組數(shù)中，相等的一組是                                     （     ）
A．(－2)4和 |－2|4 B．(－2)4和－24
C．(－2)3和 |－2|3 D．(－2)4和－(－2)4
A
分析：根據(jù)有理數(shù)的乘方和絕對(duì)值的定義分別進(jìn)行計(jì)算，再進(jìn)行比較，即可求出答案；
解答：解：A、∵（-2）4=16，|-2|4=16，
∴（-2）4=|-2|4，
故本選項(xiàng)正確；
B、∵（-2）4=16，-24=-16，
∴（-2）4≠-24，
故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、∵（-2）3和=-8，|-2|3=8，
∴（-2）3≠|(zhì)-2|3，
故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、∵（-2）4=16，-（-2）4=-16，
∴（-2）4≠-（-2）4，
故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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計(jì)算：
小題1:⑴
小題2:⑵
小題3:⑶

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（共10分）有理數(shù)、在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示：

小題1:（1）在數(shù)軸上表示、|y|；
小題2:（2）試把、、0、、︱y︱這五個(gè)數(shù)從小到大用“<”號(hào)連接起來．
小題3:（3）化簡(jiǎn)|x+y|－|y-x|﹢|y|

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一根繩子剪去，恰好是米，這根繩子長(zhǎng)多少米？正確的列示是（   ）
A．×B．+C．÷D．÷

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

觀察下列兩組算式：(1)21＝2，22＝4，23＝8，24＝16，25＝32，26＝64，27＝128，28＝256，(2)84＝(23)4＝23×4＝212；由(1)(2)兩組算式所揭示的規(guī)律，可知：的個(gè)位數(shù)是(      )
A．2B．4C．8D．6

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若新規(guī)定這樣一種運(yùn)算法則：a※b=a2+2ab， （本小題6分）
例如3※(-2)=32+2×3×(-2)=－3
小題1:（1）試求（-2）※3的值
小題2:（2）若1※x="3" , 求x的值
小題3:（3）若（-2）※x=" -2+" x , 求x的值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有理數(shù)、在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示，則必有             （    ）
 
A. a < -b B. a =" -b"      C. |a| > -b         D. 無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果a，b，c都是質(zhì)數(shù)，且b+c=13，c2-a2=72，則a+b+c=     。

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