8、如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是邊CD、AD上的點(diǎn),且CE=DF.AE與BF相交于點(diǎn)O,則下列結(jié)論錯誤的是( 。
分析:首先利用全等三角形的判定方法利用SAS證明△BAF≌△ADE,即可得出AE=BF,進(jìn)而得出∠BFA+∠EAD=90°,即AE⊥BF,用反證法證明AO≠EO,利用三角形全等即面積相等,都減去公共面積剩余部分仍然相等,即可得出D正確.
解答:解:A、∵在正方形ABCD中,
∴AB=BC=CD=AD,
又∵CE=DF,
∴AF=DE,
∵∠D=∠BAF=90°,
∴△BAF≌△ADE,
∴AE=BF,
故此選項正確;
B、∵△BAF≌△ADE,
∴∠BFA=∠AED,
∵∠AED+∠EAD=90°,
∴∠BFA+∠EAD=90°,
∴∠AOF=90°,
∴AE⊥BF,
故此選項正確;
C、連接BE,
假設(shè)AO=OE,
∵BF⊥AE,
∴∠AOB=∠BOE=90°,
∵BO=BO,
∴△ABO≌EBO,
∴AB=BE,
又∵AB=BC,
BC<BE,
∴AB不可能等于BE,
∴假設(shè)AO=OE,不成立,即AO≠OE,
故此選項錯誤;
D、∵△BAF≌△ADE,
∴S △BAF=S △ADE,
∴S △BAF-S △AOF=S △ADE-S △AOF,
∴S△AOB=S四邊形DEOF,故此選項正確.
故選:C.
點(diǎn)評:此題主要考查了正方形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì)和反證法的應(yīng)用等知識,得出△BAF≌△ADE,從而得出相應(yīng)等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖:在正方形網(wǎng)格上有△ABC,△DEF,說明這兩個三角形相似,并求出它們的相似比.

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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線精英家教網(wǎng),交BC于點(diǎn)E.
(1)求證:點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn);
(2)若EC=3,BD=2
6
,求⊙O的直徑AC的長度;
(3)若以點(diǎn)O,D,E,C為頂點(diǎn)的四邊形是正方形,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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23、如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD=CD,點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),連接DE,DE的延長線與邊BC相交于點(diǎn)F,AG∥BC,交DE于點(diǎn)G,連接AF、CG.
(1)求證:AF=BF;
(2)如果AB=AC,求證:四邊形AFCG是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•陜西)如圖,正三角形ABC的邊長為3+
3

(1)如圖①,正方形EFPN的頂點(diǎn)E、F在邊AB上,頂點(diǎn)N在邊AC上,在正三角形ABC及其內(nèi)部,以點(diǎn)A為位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N′,且使正方形E′F′P′N′的面積最大(不要求寫作法);
(2)求(1)中作出的正方形E′F′P′N′的邊長;
(3)如圖②,在正三角形ABC中放入正方形DEMN和正方形EFPH,使得DE、EF在邊AB上,點(diǎn)P、N分別在邊CB、CA上,求這兩個正方形面積和的最大值和最小值,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以斜邊AB為邊向外作正方形ABDE,且正方形對角線交于點(diǎn)O,連接OC,已知AC=5,OC=6
2
,求另一直角邊BC的長.

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