【題目】如圖圖形中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（　　）

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

中心對稱圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°后的圖形與原來的圖形重合，軸對稱圖形被一條直線分割成的兩部分沿著對稱軸折疊時，互相重合，據(jù)此逐一判斷出既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是哪個即可．中心對稱圖形

軸對稱圖形

∵A中的圖形旋轉(zhuǎn)180°后能與原圖形重合，

∴A中的圖形是中心對稱圖形，

∴A中的圖形既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形，

∴選項A正確；

∵B中的圖形旋轉(zhuǎn)180°后能與原圖形重合，

∴B中的圖形是中心對稱圖形，但它不是軸對稱圖形，

∴選項B錯誤；

∵C中的圖形旋轉(zhuǎn)180°后不能與原圖形重合，

∴C中的圖形不是中心對稱圖形，但它是軸對稱圖形，

∴選項C不正確；

∵D中的圖形旋轉(zhuǎn)180°后能與原圖形重合

∴D中的圖形是中心對稱圖形，但它不是軸對稱圖形

∴選項D不正確

故選：A

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖所示，AB是⊙O的一條弦，OD⊥AB，垂足為C，交⊙O于點D，點E在⊙O上．

（1）若∠AOD=52°，求∠DEB的度數(shù)；

（2）若OC=3，OA=5，求AB的長．

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【題目】如圖，邊長為1的正方形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)45°后得到正方形AB1C1D1，邊B1C1與CD交于點O，則四邊形AB1OD的面積是（ ）

A.B.C.D.

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【題目】已知：如圖，△ABC是邊長為6cm的等邊三角形，動點P、Q同時從A、B兩點出發(fā)，分別沿AB、BC方向勻速移動，它們的速度都是1cm/s，當點P到達點B時，P、Q兩點停止運動，設點P的運動時間t(s)

解答下列各問題：

(1)求△ABC的面積

(2)當t為何值時，△PBQ是直角三角形?

(3)設四邊形APQC的面積為y(cm2)，求y與t的關系式；

(4)是否存在某一時刻t，使四邊形APQC的面積是△ABC面積的三分之二?如果存在，求出t的值：不存在請說明理由

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在中，，米，米，動點以米/秒的速度從點出發(fā)，沿向點移動.同時，動點以米/秒的速度從點出發(fā)，沿向點移動.當其中有一點到達終點時，另一點也隨之停止移動.設移動的時間為秒.

（1）①當秒時，求的面積；

②求的面積（米）關于時間（秒）的函數(shù)表達式.

（2）在點移動的過程中，當為何值時，為等腰三角形？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC三個頂點的坐標分別為A(2，4)，B(1，1)，C(4，3).

（1）請畫出△ABC關于原點對稱的△A1B1C1，并寫出A1，B1，C1的坐標；

（2）請畫出△ABC 繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2B2C2.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】《九章算術》是我國古代第一部自成體系的數(shù)學專著，代表了東方數(shù)學的最高成就．它的算法體系至今仍在推動著計算機的發(fā)展和應用．書中記載：“今有圓材埋在壁中，不知大小，以鋸鋸之，深一寸，鋸道長一尺，問徑幾何？”譯為：“今有一圓柱形木材，埋在墻壁中，不知其大小，用鋸去鋸這木材，鋸口深1寸（ED=1寸），鋸道長1尺（AB=1尺=10寸）”，問這塊圓形木材的直徑是多少？”

如圖所示，請根據(jù)所學知識計算：圓形木材的直徑AC是（　　）

A. 13寸 B. 20寸 C. 26寸 D. 28寸

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，反比例函數(shù)y＝(x＞0)的圖象經(jīng)過矩形OABC對角線的交點M，分別與AB、BC相交于點D、E．若四邊形ODBE的面積為9，則k的值為（ ）

A. 3B. 6C. 9D. 4

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【題目】如圖，是的直徑，弦于點，點在上，恰好經(jīng)過圓心，連接.

（1）若，，求的直徑；

（2）若，求的度數(shù).

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