【題目】學(xué)校食堂廚房的桌子上整齊地?cái)[放著若干相同規(guī)格的碟子,碟子的個(gè)數(shù)與碟子的高度的關(guān)系如下表:
碟子的個(gè)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
碟子的高度(單位:cm) | 2 | 2+1.5 | 2+3 | 2+4.5 | … |
(1)當(dāng)桌子上放有x(個(gè))碟子時(shí),請(qǐng)寫(xiě)出此時(shí)碟子的高度(用含x的式子表示).
(2)分別從正面、左面、上面三個(gè)方向看這些碟子,看到的形狀圖如圖所示,廚房師傅想把它們整齊疊成一摞,求疊成一摞后的高度.
【答案】(1)1.5x+0.5;(2)18.5cm.
【解析】
(1)觀察表格數(shù)據(jù)不難發(fā)現(xiàn),每增加一個(gè)碟子高度增加1.5cm,然后寫(xiě)出即可;
(2)根據(jù)三視圖判斷出碟子的個(gè)數(shù)為12個(gè),然后代入(1)中算式計(jì)算即可得解.
(1)由圖可知,每增加一個(gè)碟子高度增加1.5cm,
桌子上放有x個(gè)碟子時(shí),高度為2+1.5(x﹣1)=1.5x+0.5;
(2)由圖可知,共有3摞,左前一摞有5個(gè),
左后一摞有4個(gè),
右邊前面一摞有3個(gè),
共有:3+4+5=12個(gè),
疊成一摞后的高度=1.5×12+0.5=18.5cm.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某市某種出租車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:乘車(chē)?yán)锍滩怀^(guò)3公里的一律收費(fèi)10元,乘車(chē)?yán)锍坛^(guò)3公里的,超過(guò)部分按每公里1.8元加收.
(1)如果有人乘該出租車(chē)行駛了8公里,那么他應(yīng)付多少車(chē)費(fèi)?
(2)如果該人行駛了x(x>3)公里,他應(yīng)付多少車(chē)費(fèi)?
(3)某游客乘出租車(chē)從A地到B地,付車(chē)費(fèi)22.6元,試估算從A地到B地大約多少公里?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了響應(yīng)上海市市政府“綠色出行”的號(hào)召,減輕校門(mén)口道路擁堵的現(xiàn)狀,王強(qiáng)決定改父母開(kāi)車(chē)接送為自己騎車(chē)上學(xué).已知他家離學(xué)校7.5千米,上下班高峰時(shí)段,駕車(chē)的平均速度比自行車(chē)平均速度快15千米/小時(shí),騎自行車(chē)所用時(shí)間比駕車(chē)所用時(shí)間多小時(shí),求自行車(chē)的平均速度?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=﹣x2+bx+c的圖象與x軸交于A(﹣5,0),B(1,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸與x軸交于點(diǎn)D.
(1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)如圖1,點(diǎn)E(x,y)為拋物線(xiàn)上一點(diǎn),且﹣5<x<﹣2,過(guò)點(diǎn)E作EF∥x軸,交拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸于點(diǎn)F,作EH⊥x軸于點(diǎn)H,得到矩形EHDF,求矩形EHDF周長(zhǎng)的最大值;
(3)如圖2,點(diǎn)P為拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)P,A,C為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形的邊長(zhǎng)為是邊的中點(diǎn),是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將線(xiàn)段繞著逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,連接,則的最小值為( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在邊BC上,聯(lián)結(jié)AD,∠ADB=∠CDE,DE交邊AC于點(diǎn)E,DE交BA延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,且AD2=DEDF.
(1)求證:△BFD∽△CAD;
(2)求證:BFDE=ABAD.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地區(qū)在一次九年級(jí)數(shù)學(xué)做了檢測(cè)中,有一道滿(mǎn)分8分的解答題,按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),所有考生的得分只有四種:0分,3分,5分,8分.老師為了了解學(xué)生的得分情況與題目的難易情況,從全區(qū)4500名考生的試卷中隨機(jī)抽取一部分,通過(guò)分析與整理,繪制了如下兩幅圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)填空:a= ,b= ,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全;
(2)請(qǐng)估計(jì)該地區(qū)此題得滿(mǎn)分(即8分)的學(xué)生人數(shù);
(3)已知難度系數(shù)的計(jì)算公式為L=,其中L為難度系數(shù),X為樣本平均得分,W為試題滿(mǎn)分值.一般來(lái)說(shuō),根據(jù)試題的難度系數(shù)可將試題分為以下三類(lèi):當(dāng)0<L≤0.4時(shí),此題為難題;當(dāng)0.4<L≤0.7時(shí),此題為中等難度試題;當(dāng)0.7<L<1時(shí),此題為容易題.試問(wèn)此題對(duì)于該地區(qū)的九年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)屬于哪一類(lèi)?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過(guò)點(diǎn)C的直線(xiàn)MN∥AB,D為AB邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC,交直線(xiàn)MN于E,垂足為F,連接CD,BE.
(1)求證:CE=AD;
(2)當(dāng)D為AB中點(diǎn)時(shí),四邊形BECD是什么特殊四邊形?說(shuō)明你的理由;
(3)若D為AB中點(diǎn),則當(dāng)∠A的大小滿(mǎn)足什么條件時(shí),四邊形BECD是正方形?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明騎單車(chē)上學(xué),當(dāng)他騎了一段路時(shí)起要買(mǎi)某本書(shū),于是又折回到剛經(jīng)過(guò)的某書(shū)店,買(mǎi)到書(shū)后繼續(xù)去學(xué)校以下是他本次上學(xué)所用的時(shí)間與路程的關(guān)系示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)小明家到學(xué)校的路程是 米,本次上學(xué)途中,小明一共行駛了 米;
(2)小明在書(shū)店停留了 分鐘,本次上學(xué),小明一共用了 分鐘;
(3)在整個(gè)上學(xué)的途中那個(gè)時(shí)間段小明騎車(chē)速度最快,最快的速度是多少?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com