【題目】如圖,△ABC中,AD⊥BC于點D,AD=DC,點F在AD上,AB=FC,BF的延長線交AC于點E.
(1)求證:△ABD≌△CFD.
(2)求證:CF⊥AB.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】水果店以每箱60元新進一批蘋果共400箱,為計算總重量,從中任選30箱蘋果稱重,發(fā)現(xiàn)每箱蘋果重量都在10千克左右,現(xiàn)以10千克為標準,超過10千克的數(shù)記為正數(shù),不足10千克的數(shù)記為負數(shù),將稱重記錄如下:
(1)求30箱蘋果的總重量
(2)若每千克蘋果的售價為10元,則賣完這批蘋果共獲利多少元
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,三角形△ABC為等腰直角三角形,AC=BC,BC交x軸于點D.
(1)若A(-4,0),C(0,2),求點B的坐標;
(2)若∠EDB=∠ADC,問∠ADE與∠CAD滿足怎樣的關(guān)系?并證明.
(3)若AD平分∠BAC,A(-4,0),D(m,0),B的縱坐標為n,試探究m、n之間滿足怎樣的關(guān)系?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在長方形ABCD中,長方形ABCD的周長為36厘米,BC比AB大2厘米.點E在線段AB上,且AE=3BE,動點P從A點出發(fā),在線段AD上以每秒1厘米的速度向終點D運動;動點Q從C點出發(fā),沿著射線CB以每秒5厘米的速度運動,三角形APE的面積為S1,三角形EBQ的面積為S2,兩點同時出發(fā),當一個點停止運動時,另一個點也停止運動,設(shè)它們運動的時間為t秒.
(1)求AB、BC的長;
(2)請用含t的式子分別表示S1和S2;
(3)它們出發(fā)幾秒時,S1=S2?
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【題目】兩個少年在綠茵場上游戲.小紅從點A出發(fā)沿線段AB運動到點B,小蘭從點C出發(fā),以相同的速度沿⊙O逆時針運動一周回到點C,兩人的運動路線如圖1所示,其中ACDB.兩人同時開始運動,直到都停止運動時游戲結(jié)束,其間他們與點C的距離y與時間x(單位:秒)的對應(yīng)關(guān)系如圖2所示.則下列說法正確的是( 。
A. 小紅的運動路程比小蘭的長
B. 兩人分別在1.09秒和7.49秒的時刻相遇
C. 當小紅運動到點D的時候,小蘭已經(jīng)經(jīng)過了點D
D. 在4.84秒時,兩人的距離正好等于⊙O的半徑
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【題目】已知二次函數(shù).
(1)該二次函數(shù)圖象的對稱軸是x ;
(2)若該二次函數(shù)的圖象開口向下,當時, 的最大值是2,求當時, 的最小值;
(3)若對于該拋物線上的兩點, ,當, 時,均滿足,請結(jié)合圖象,直接寫出的最大值.
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【題目】如圖所示,已知∠B=∠C=90°,AM平分∠DAB,DM平分∠ADC.
(1)求證:M是BC的中點.
(2) 求證:AD=AB+CD.
(3)S△AMD=______S四邊形ABCD.
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【題目】如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,且AB=BC=CD,AB∥CD,連接BD.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)若AB=10,cos∠BAC=,求BD的長及⊙O的半徑.
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=AD=CD,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點C,連接AC,OD交于點E.
(1)證明:OD∥BC;
(2)若tan∠ABC=2,證明:DA與⊙O相切;
(3)在(2)條件下,連接BD交于⊙O于點F,連接EF,若BC=1,求EF的長.
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