【題目】如圖,△ABC中,ADBC于點D,AD=DC,點FAD上,AB=FC,BF的延長線交AC于點E.

(1)求證:△ABD≌△CFD.

(2)求證:CFAB.

【答案】1)見解析;(2)見解析.

【解析】

1)由已知可利用HL直接證明RtABDRtCFD;

2)由全等三角形的性質(zhì)可得∠DCF=DAB,利用直角三角形兩銳角互余,通過等量代換可求出∠DCF+ABD=90°,可得CFAB.

證明:(1)∵ADBC

∴∠ADB=ADC=90°,

RtABDRtCFD中,,

RtABDRtCFDHL);

2)延長CFAB于點G,

RtABDRtCFD,

∴∠DCF=DAB,

∵∠DAB+ABD=90°,

∴∠DCF+ABD=90°,

∴∠BGC=90°,即CFAB.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】水果店以每箱60元新進一批蘋果共400箱,為計算總重量,從中任選30箱蘋果稱重,發(fā)現(xiàn)每箱蘋果重量都在10千克左右,現(xiàn)以10千克為標準,超過10千克的數(shù)記為正數(shù),不足10千克的數(shù)記為負數(shù),將稱重記錄如下:

1)求30箱蘋果的總重量

2)若每千克蘋果的售價為10元,則賣完這批蘋果共獲利多少元

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【題目】在平面直角坐標系中,三角形△ABC為等腰直角三角形,AC=BCBCx軸于點D.

(1)A(-4,0),C(0,2),求點B的坐標;

(2)若∠EDB=ADC,問∠ADE與∠CAD滿足怎樣的關(guān)系?并證明.

(3)AD平分∠BACA(-4,0)D(m,0),B的縱坐標為n,試探究m、n之間滿足怎樣的關(guān)系?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在長方形ABCD中,長方形ABCD的周長為36厘米,BCAB2厘米.點E在線段AB上,且AE=3BE,動點PA點出發(fā),在線段AD上以每秒1厘米的速度向終點D運動;動點QC點出發(fā),沿著射線CB以每秒5厘米的速度運動,三角形APE的面積為S1,三角形EBQ的面積為S2,兩點同時出發(fā),當一個點停止運動時,另一個點也停止運動,設(shè)它們運動的時間為t秒.

1)求AB、BC的長;

2)請用含t的式子分別表示S1S2;

3)它們出發(fā)幾秒時,S1=S2?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】兩個少年在綠茵場上游戲小紅從點A出發(fā)沿線段AB運動到點B,小蘭從點C出發(fā)以相同的速度沿⊙O逆時針運動一周回到點C,兩人的運動路線如圖1所示,其中ACDB兩人同時開始運動,直到都停止運動時游戲結(jié)束,其間他們與點C的距離y與時間x(單位秒)的對應(yīng)關(guān)系如圖2所示.則下列說法正確的是( 。

A. 小紅的運動路程比小蘭的長

B. 兩人分別在1.09秒和7.49秒的時刻相遇

C. 當小紅運動到點D的時候,小蘭已經(jīng)經(jīng)過了點D

D. 4.84秒時,兩人的距離正好等于⊙O的半徑

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)

1該二次函數(shù)圖象的對稱軸是x ;

2若該二次函數(shù)的圖象開口向下, 的最大值是2,求當 的最小值

3)若對于該拋物線上的兩點, , ,均滿足請結(jié)合圖象,直接寫出的最大值

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知∠B=∠C90°,AM平分∠DAB,DM平分∠ADC.

(1)求證:MBC的中點.

(2) 求證:ADABCD.

(3)SAMD=______S四邊形ABCD.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知⊙OABC的外接圓,且AB=BC=CD,ABCD,連接BD.

(1)求證:BD是⊙O的切線;

(2)若AB=10,cosBAC=,求BD的長及⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB=AD=CD,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點C,連接AC,OD交于點E.

(1)證明:ODBC;

(2)若tanABC=2,證明:DA與⊙O相切;

(3)在(2)條件下,連接BD交于⊙O于點F,連接EF,若BC=1,求EF的長.

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同步練習冊答案