【題目】藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校向?qū)W生征集書畫作品,張老師從全校36個班中隨機抽取了4個班(用A,B,C,D表示),對征集到的作品的數(shù)量進行了分析統(tǒng)計,制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)相關(guān)信息,回答下列問題:
(1)請你將條形統(tǒng)計圖補充完整,并估計全校共征集了多少件作品?
(2)如果全校征集的作品中有4件獲得一等獎,其中有1名作者是男生,3名作者是女生,現(xiàn)要在獲得一等獎的作者中選取兩人參加表彰座談會,求選取的兩名學(xué)生恰好是一男一女的概率.(要求列表或畫樹狀圖)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解八年級學(xué)生雙休日的課外閱讀情況,學(xué)校隨機調(diào)查了該年級25名學(xué)生,得到了一組樣本數(shù)據(jù),其統(tǒng)計表如下:
八年級25名學(xué)生雙休日課外閱讀時間統(tǒng)計表
閱讀時間 | 1小時 | 2小時 | 3小時 | 4小時 | 5小時 | 6小時 |
人數(shù) | 3 | 4 | 6 | 3 | 2 |
(1)請求出閱讀時間為4小時的人數(shù)所占百分比;
(2)試確定這個樣本的眾數(shù)和平均數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在△ABC中,AB=AC,點D是AB上一點,以BD為直徑的⊙0與AC邊相切于點E,交BC于點F,FG⊥AC于點G.
(1)如圖l,求證:GE=GF;
(2)如圖2,連接DE,∠GFC=2∠AED,求證:△ABC為等邊三角形;
(3)如圖3,在(2)的條件下,點H、K、P分別在AB、BC、AC上,AK、BP分別交CH于點M、N,AH=BK,∠PNC﹣∠BAK=60°,CN=6,CM=4,求BC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)從學(xué)校出發(fā)去太陽島春游,大部分同學(xué)乘坐大客車先出發(fā),余下的同學(xué)乘坐小轎車20分鐘后出發(fā),沿同一路線行駛.大客車中途停車等候5分鐘,小轎車趕上來之后,大客車以原速度的繼續(xù)行駛,小轎車保持速度不變.兩車距學(xué)校的路程S(單位:km)和大客車行駛的時間t(單位:min)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說法中正確的個數(shù)是( 。
①學(xué)校到景點的路程為40km;
②小轎車的速度是1km/min;
③a=15;
④當(dāng)小轎車駛到景點入口時,大客車還需要10分鐘才能到達景點入口.
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點,拋物線y=ax2﹣2ax﹣3a分別交x軸于A、B兩點(點A在點B的側(cè)),與y軸交于點C,連接AC,tan∠ACO=.
(1)如圖l,求a的值;
(2)如圖2,D是第一象限拋物線上的點,過點D作y軸的平行線交CB的延長線于點E,連接AE交BD于點F,AE=BD,求點D的坐標(biāo);
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接AD,P是第一象限拋物線上的點(點P與點D不重合),過點P作AD的垂線,垂足為Q,交x軸于點N,點M在x軸上(點M在點N的左側(cè)),點G在NP的延長線上,MP=OG,∠MPN﹣∠MOG=45°,MN=10.點S是△AQN內(nèi)一點,連接AS、QS、NS,AS=AQ,QS=SN,求QS的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,BC為半圓O的直徑,將△ABC沿射線CB方向平移得到△A1B1C1.當(dāng)A1B1與半圓O相切于點D時,平移的距離的長為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在去年的體育中考中,某校6名學(xué)生的體育成績統(tǒng)計如下表:
成績 | 17 | 18 | 20 |
人數(shù) | 2 | 3 | 1 |
則下列關(guān)于這組數(shù)據(jù)的說法錯誤的是( )
A.眾數(shù)是18B.中位數(shù)是18C.平均數(shù)是18D.方差是2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習(xí)俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).
請根據(jù)以上信息回答
(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有 人;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;扇形統(tǒng)計圖中A占 ,C占 ;
(3)若有外型完全相同的A、B、C、D粽子各一個,煮熟后,小王吃了兩個.用列表或畫樹狀圖的方法,求他吃到C粽子的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點,且與反比例函數(shù)y=(n為常數(shù),且n≠0)的圖象在第二象限交于點C.CD⊥x軸,垂足為D,若OB=2OA=3OD=12.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)記兩函數(shù)圖象的另一個交點為E,求△CDE的面積;
(3)直接寫出不等式kx+b≤的解集.
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