已知a＜0，那么|-2a|可化簡為（ ）
A．-a
B．a(chǎn)
C．-3a
D．3a
【答案】分析：已知a＜0，利用二次根式的性質(zhì)化簡．
解答：解：∵a＜0
∴=-a
∴|-2a|=|-3a|=-3a．
故選C．
點評：本題考查了根據(jù)二次根式的意義化簡．二次根式規(guī)律總結(jié)：當(dāng)a≥0時，=a，當(dāng)a≤0時，=-a．
練習(xí)冊系列答案
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5、已知ab＜0，那么a2|b|-b2|a|+ab（|a|-|b|）=（　�。�

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已知5y-4x=0，那么（x+y）：（x-y）的值等于（　　）

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已知x2-y2=4，那么（x-y）2（x+y）2=
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．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

團體購買公園門票票價如下：
購票人數(shù) 1～50 51～100 100人以上
每人門票/元 50元     48元    45元
今有甲、乙兩個旅行團，已知甲旅行團人數(shù)少于50人，乙旅行團人數(shù)不超過100人．若分別購票，兩旅行團共計應(yīng)付門票費5110元，若合在一起作為一個團體購票，總計應(yīng)付門票費4725元．
（1）請你判斷乙團的人數(shù)是否也少于50人；
（2）甲、乙兩個旅行團各有多少人？
（3）如果乙旅行團有a人因有其他活動不能參加該公園的游玩，已知10≤a≤20．那么，應(yīng)該如何購票，才能使兩旅行團共計應(yīng)付的門票費最少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知4x5ya÷24xby3=
1
6
x2y3，那么（　�。�

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