、是一次函數(shù)圖象上不同的兩點，若，則t______0（填“＜”或“＞”或“≤”或“≥”）.
∵A（x1，y1）、B（x2，y2）是一次函數(shù)y=kx+2（k＞0）圖象上不同的兩點，
∴y1=kx1+2，y2=kx2+2，
∴y1-y2=k（x1-x2）；
∴t=（x1-x2）（y1-y2）=k（x1-x2）2；
∵A、B是一次函數(shù)y=kx+2圖象上不同的兩點，
∴x1-x2≠0
∴（x1-x2）2＞0；
又k＞0，
∴t=k（x1-x2）2＞0；
故答案是：t＞0．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題


據(jù)悉，某市發(fā)改委擬于今年4月27日舉行居民用水價格調(diào)整聽證會，屆時將有兩個方案提供聽證。如圖（1），射線OA、射線OB分別表示現(xiàn)行的、方案一的每戶每月的用水費y（元）與每戶每月的用水量x（立方米）之間的函數(shù)關(guān)系，已知方案一的用水價比現(xiàn)行的用水價每立方米多0.96元；方案二如圖（2）表格所示，每月的每立方米用水價格由該月的用水量決定，且第一、二、三級的用水價格之比為1︰1.5︰2（精確到0.01元后）．
小題1:寫出現(xiàn)行的用水價是每立方米多少元？
小題2:求圖（1）中m的值和射線OB所對應(yīng)的函數(shù)解析式，并寫出定義域；
小題3:若小明家某月的用水量是a立方米，請分別寫出三種情況下（現(xiàn)行的、方案一和方案二）該月的水費b（用a的代數(shù)式表示）；
小題4:小明家最近10個月來的每月用水量的頻數(shù)分布直方圖
如圖（3）所示，估計小明會贊同采用哪個方案？請說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點，B(5，0)，M為等腰梯形OBCD底邊OB上一點，OD=BC=2，.

（1）求直線CB的解析式；
（2）求點M的坐標(biāo)
(3)繞點M順時針旋轉(zhuǎn)（30到，射線交直線CB于點F，設(shè)DE=m，BF=n，求m與n的函數(shù)關(guān)系式.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，已知函數(shù)和的圖象交于點，則根據(jù)圖象可得不等式的解集為         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，把Rt△ABC放在直角坐標(biāo)系內(nèi)，其中∠CAB=90°， BC=5，點A、B的坐標(biāo)分別為(1，O)、(4，0)，將△ABC沿x軸向右平移，當(dāng)點C落在直線y=x-3上時，線段BC掃過的面積為   【 】 

A. 24          B. 12          C. 6          D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某航空公司規(guī)定，旅客乘機(jī)所攜帶行李的質(zhì)量x(kg)與其運費y(元）由如圖所示的一次函數(shù)圖像確定，那么旅客可攜帶的免費行李的最大質(zhì)量為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某市自來水公司為了鼓勵市民節(jié)約用水，于2012年4月開始采用以用戶為單位按月分段收費辦法收取水費，2012年3月底以前按原收費標(biāo)準(zhǔn)收費.兩種收費標(biāo)準(zhǔn)見下表：
原收費標(biāo)準(zhǔn)
新按月分段收費標(biāo)準(zhǔn)
每噸2元
(1)每月用水不超過10噸（包括10噸）的用戶，每噸收費1.6元；
(2)每月用水超過10噸的用戶，其中的10噸按每噸1.6元收費，超過10噸的部分，按每噸元收費（＞1.6）.
小題1:居民甲三月份、四月份各用水20噸，但四月份比三月份多交水費6元，求上表中 的值；
小題2:若居民甲五月份用水（噸），應(yīng)交水費（元），求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并注明自變量x的取值范圍；
小題3:試問居民甲五月份用水量（噸）在什么范圍內(nèi)時，按新分段收費標(biāo)準(zhǔn)交的水費少于按原收費標(biāo)準(zhǔn)交的水費？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

 如圖，直線l是一次函數(shù)y=kx＋b的圖象，則有（     ）
 
A、 k＜0  b＜0   B、 k＜0  b＞0    C、 k＞0  b＞0    D、 k＞0  b＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一次函數(shù)y=2x-5與y=-x+的圖象的交點坐標(biāo)是（   ）
A．（1，-3）B．（1，2）C．（3，1）D．（3， 1.5）

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