將點(diǎn)P (－3，4)先向下平移3個(gè)單位，再向左平移2個(gè)單位后得到點(diǎn)Q，則點(diǎn)Q的坐標(biāo)是_____________.
（-5，2）．

試題分析：直接利用平移中點(diǎn)的變化規(guī)律求解即可．平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是：橫坐標(biāo)右移加，左移減；縱坐標(biāo)上移加，下移減．
原來(lái)點(diǎn)的橫坐標(biāo)是-3，縱坐標(biāo)是4，向左平移1個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位得到新點(diǎn)的橫坐標(biāo)是-3-2=-5，縱坐標(biāo)為4-2=2．
即對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是（-5，2）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，將三角形ABC向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，得到對(duì)應(yīng)的三角形A1B1C1。
（1）畫出三角形A1B1C1并寫出點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo)。
（2）求三角形A1B1C1 的面積

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

．觀察圖形由（1）→（2）的變化過(guò)程，寫出A、B對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為                          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，學(xué)校組織手拉手活動(dòng)，一次，小紅在寄給小伙伴的信中附了一張自己學(xué)校周邊環(huán)境的示意圖來(lái)介紹自己學(xué)校的位置及情況，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)：
（1）正東方向上有哪些設(shè)施？要明確這些設(shè)施相對(duì)于學(xué)校的位置，還需要哪些數(shù)據(jù)？
（2）離學(xué)校最近的設(shè)施是什么？在學(xué)校的哪個(gè)方向上？這一方向上還有其他設(shè)施嗎？怎樣區(qū)分？
（3）要確定電視塔相對(duì)于學(xué)校的位置，需要哪些數(shù)據(jù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在平面直角坐標(biāo)系中，對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn)（x，y），若規(guī)定以下兩種變換：
①f（x，y）=（y，x）．如f（2，3）=（3，2）；
②g（x，y）=（﹣x，﹣y），如g（2，3）=（﹣2，﹣3）．
按照以上變換有：f（g（2，3））=f（﹣2，﹣3）=（﹣3，﹣2），那么g（f（﹣6，7））等于（　�。�
A．（7，6）B．（7，﹣6）C．（﹣7，6）D．（﹣7，﹣6）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，在直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)，，對(duì)△連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換，依次得到三角形①、②、③、④…，則有一頂點(diǎn)坐標(biāo)為（36，3）的三角形是       （填三角形的序號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知點(diǎn)O（0，0），點(diǎn)A(2, 1)，點(diǎn)B在y軸上，且三角形OAB的面積S=3，求滿足條件的B點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)平面上任意一點(diǎn)（a，b），定義f，g兩種變換：f（a，b）=（a，-b）．如f（1，2）=（1，-2）；g（a，b）=（b，a）．如g（1，2）=（2，1）．據(jù)此得g（f（5，-9））=（　�。�
A．（5，-9）
B．（-9，-5）
C．（5，9）
D．（9，5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，，，∠，∠，求、兩點(diǎn)的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案