【題目】如圖,在一條東西方向筆直的沿湖道路l上有A、B兩個(gè)游船碼頭,觀光島嶼C在碼頭A的北偏東60°方向、在碼頭B的北偏西45°方向,AC4千米.那么碼頭A、B之間的距離等于_____千米.(結(jié)果保留根號(hào))

【答案】(2+2)

【解析】

CDAB于點(diǎn)D,在RtACD中利用三角函數(shù)求得CDAD的長,然后在RtBCD中求得BD的長,即可得到碼頭A、B之間的距離.

如圖,作CDAB于點(diǎn)D

∵在RtACD中,∠CAD90°﹣60°=30°,

CDACsinCAD4×2km),ADACcos30°=4×2km),

RtBCD中,∠CDB90°,∠CBD45°,

BDCD2km),

ABAD+BD2+2km),

故答案是:(2+2).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】折疊矩形紙片:

第一步,如圖1,在紙片一端折出一個(gè)正方形MBCN,再把紙片展開;

第二步,如圖2,把這個(gè)正方形對(duì)折,再把紙片展開,得矩形MAENABCE;

第三步,如圖3,折出矩形ABCE的對(duì)角線EB,并把EB折到圖中所示的ED處;

第四步,如圖4,展平紙片,按所得點(diǎn)D折出DF,得矩形BFDC.

1)若MN=2時(shí),CM=________;

2的值為 ________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,3)、B(4,2)、C(2,1).

(1)作出與△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1, 并寫出A1B1、C1的坐標(biāo);

(2)以原點(diǎn)O為位似中心,在原點(diǎn)的另一側(cè)畫出△A2B2C2, 使

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)生的籃球和足球運(yùn)球技能,準(zhǔn)備購買一批籃球和足球用于訓(xùn)練,已知1個(gè)籃球和2個(gè)足球共需116元;2個(gè)籃球和3個(gè)足球共需204

求購買1個(gè)籃球和1個(gè)足球各需多少元?

若學(xué)校準(zhǔn)備購進(jìn)籃球和足球共40個(gè),并且總費(fèi)用不超過1800元,則籃球最多可購買多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】古運(yùn)河是揚(yáng)州的母親河.為打造古運(yùn)河風(fēng)光帶,現(xiàn)有一段長為180米的河道整治任務(wù)由AB兩工程隊(duì)先后接力完成.A工程隊(duì)每天整治12米,B工程隊(duì)每天整治8米,共用時(shí)20天.

(1)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程組如下:

甲:;乙:.

根據(jù)甲、乙兩名問學(xué)所列的方程組,請你分別指出未知數(shù)x、y表示的意義,然后在方框中補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組:

甲:x表示______,y表示_______

乙:x表示_____,y表示_______

(2)AB兩工程隊(duì)分別整治河道多少米.(寫出完整的解答過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師布置了一個(gè)任務(wù):

已知,如圖1,在中,,用尺規(guī)作圖作矩形

同學(xué)們開動(dòng)腦筋,想出了很多辦法,其中小亮作了圖2,他向同學(xué)們分享了作法:

①分別以點(diǎn)、為圓心,大于長為半徑畫弧,兩弧分別交于點(diǎn)、,連接于點(diǎn);

②作射線,在上取點(diǎn),使

③連接,

則四邊形就是所求作的矩形.

老師說:“小亮的作法正確.”

寫出小亮的作圖依據(jù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線x軸相交于,C兩點(diǎn)y軸相交于點(diǎn)B

a0 填“”或“ ;

若該拋物線關(guān)于直線對(duì)稱,求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

的條件下,若點(diǎn)M為第三象限內(nèi)拋物線上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為的面積為S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;

的條件下,若點(diǎn)P是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是直線上的動(dòng)點(diǎn),判斷有幾個(gè)位置能夠使以點(diǎn)P、QB、O為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應(yīng)的點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四川雅安發(fā)生地震后,某校學(xué)生會(huì)向全校1900名學(xué)生發(fā)起了“心系雅安”捐款活動(dòng),為了解捐款情況,學(xué)會(huì)生隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖和圖,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列是問題:

(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為    ,圖中m的值是    

(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校本次活動(dòng)捐款金額為10元的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,二次函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸是直線x=1,且經(jīng)過點(diǎn)(0,2).有下列結(jié)論:ac0;;a+c2-b;; x=-5x=7時(shí)函數(shù)值相等.其中正確的結(jié)論有

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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