點(diǎn)M關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為M1（3，﹣5），則點(diǎn)M關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)M2的坐標(biāo)為（　�。�
A．（﹣3，5）B．（﹣3，﹣5）C．（3，5）D．（3，﹣5）
C
關(guān)于誰(shuí)對(duì)稱(chēng)誰(shuí)不變的原則，M點(diǎn)縱坐標(biāo)-5，橫坐標(biāo)-3，關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)橫縱坐標(biāo)全相反
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，A（-1，0），C（1，4），點(diǎn)B在x軸上，且AB=3．
（1）求點(diǎn)B的坐標(biāo)；
（2）求△ABC的面積；
（3）在y軸上是否存在點(diǎn)P，使以A、B、P三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積為10？若存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，以O(shè)（0，0）、A（2，0）為頂點(diǎn)作正△OAP1，以點(diǎn)P1和線段P1A的中點(diǎn)B為頂點(diǎn)作正△P1BP2，再以點(diǎn)P2和線段P2B的中點(diǎn)C為頂點(diǎn)作△P2CP3，…，如此繼續(xù)下去，則第六個(gè)正三角形中，不在第五個(gè)正三角形上的頂點(diǎn)P6的坐標(biāo)是　   　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知點(diǎn)A在第三象限，則點(diǎn)B在(     )
A．第一象限B．第二象限 C．第三象限D．第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A1（1,0），A2（2,3），A3（3,8），A4（4,15），…,用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定點(diǎn)An的坐標(biāo)為          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P(-3,4)x、y軸的距離分別是（    ）
A．4和3B．3和4C．-3和4D．-3和-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

平面直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn)，對(duì)點(diǎn)進(jìn)行如下操作：
第一步，作點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn), 延長(zhǎng)線段到點(diǎn),使得=；
第二步，作點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn), 延長(zhǎng)線段到點(diǎn),使得；
第三步，作點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn), 延長(zhǎng)線段到點(diǎn),使得；
·······
則點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_______，點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖 ，A、B的坐標(biāo)分別為（1，0）、（0，2），若將線段AB平移到至AB， A、B的坐標(biāo)分別為（2，a）、（b，3），則a+b=       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P(－1，2)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(　　)
A．(－1，－2)B．(1，－2)
C．(2，－1)D．(－2，1)

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同步練習(xí)冊(cè)答案