【題目】矩形、正方形、菱形的共同性質(zhì)是( )
A. 對角線相等 B. 對角線互相平分
C. 對角線互相垂直 D. 每一條對角線平分一組對角
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將方程4x-5=7的兩邊_________,得到4x=12,這是根據(jù)__________;再將等式兩邊都_______,得到x=3,這是根據(jù)_______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將方程5a-2=2a-6移項,得5a+________=-6+______,這種變形的依據(jù)是_______________.
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+2(a≠0)的圖象經(jīng)過(﹣1,1),則代數(shù)式1+a﹣b的值為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為推進“傳統(tǒng)文化進校園”活動,某校準(zhǔn)備成立“經(jīng)典誦讀”、“傳統(tǒng)禮儀”、“民族器樂”和“地方戲曲”等四個課外活動小組.學(xué)生報名情況如圖(每人只能選擇一個小組):
(1)報名參加課外活動小組的學(xué)生共有 人,將條形圖補充完整;
(2)扇形圖中m= ,n= ;
(3)根據(jù)報名情況,學(xué)校決定從報名“經(jīng)典誦讀”小組的甲、乙、丙、丁四人中隨機安排兩人到“地方戲曲”小組,甲、乙恰好都被安排到“地方戲曲”小組的概率是多少?請用列表或畫樹狀圖的方法說明.
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