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(2012•寧德)如圖,點M是反比例函數y=
1
x
在第一象限內圖象上的點,作MB⊥x軸于B.過點M的第一條直線交y軸于點A1,交反比例函數圖象于點C1,且A1C1=
1
2
A1M,△A1C1B的面積記為S1;過點M的第二條直線交y軸于點A2,交反比例函數圖象于點C2,且A2C2=
1
4
A2M,△A2C2B的面積記為S2;過點M的第三條直線交y軸于點A3,交反比例函數圖象于點C3,且A3C3=
1
8
A3M,△A3C3B的面積記為S3;以此類推…;則S1+S2+S3+…+S8=
255
512
255
512
分析:根據點M是反比例函數y=
1
x
在第一象限內圖象上的點,即可得出SA1BM=
1
2
OB×MB=
1
2
,再利用C1到BM的距離為A1到BM的距離的一半,得出S1=S△BMC1=
1
2
SA1BM=
1
4
,同理即可得出S2=S△A2C2B=
1
4
S△BMA2=
1
8
,S3=
1
16
,S4=
1
32
…進而求出S1+S2+S3+…+S8的值即可.
解答:解:過點M作MD⊥y軸于點D,過點A1作A1E⊥BM于點E,過點C1作C1F⊥BM于點F,
∵點M是反比例函數y=
1
x
在第一象限內圖象上的點,
∴OB×BM=1,
SA1BM=
1
2
OB×MB=
1
2

∵A1C1=
1
2
A1M,即C1為A1M中點,
∴C1到BM的距離C1F為A1到BM的距離A1E的一半,
∴S1=S△BMC1=
1
2
SA1BM=
1
4

S△BMA2=
1
2
BM•A2到BM距離=
1
2
×BM×BO=
1
2
,
∵A2C2=
1
4
A2M,
∴C2到BM的距離為A2到BM的距離的
3
4
,
∴S2=S△A2C2B=
1
4
S△BMA2=
1
8
,
同理可得:S3=
1
16
,S4=
1
32

1
4
+
1
8
+…+
1
28
+
1
29
,
=
1
4
+
1
8
+…+
1
256
+
1
512
,
=
255
512
,
故答案為:
255
512
點評:此題主要考查了反比例函數的綜合應用以及三角形面積關系,根據同底三角形對應高的關系得出面積關系是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•寧德)如圖,直線a∥b,∠1=60°,則∠2=
120
120
°.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•寧德)如圖,矩形OBCD的邊OD、OB分別在x軸正半軸和y軸的負半軸上,且OD=10,OB=8,將矩形的邊BC繞點B逆時針旋轉,使點C恰好與x軸上的點A重合
(1)直接寫出點A、B的坐標:A(
6
6
,
0
0
)、B(
0
0
,
-8
-8
);
(2)若拋物線y=-
1
3
x2+bx+c經過A、B兩點,則這條拋物線的解析式是
y=-
1
3
x2+
10
3
x-8
y=-
1
3
x2+
10
3
x-8
;
(3)若點M是直線AB上方拋物線上的一個動點,作MN⊥x軸于點N,問是否存在點M,使△AMN與△ACD相似?若存在,求出點M的橫坐標;若不存在,說明理由;
(4)當
7
2
≤x≤7時,在拋物線上存在點P,使△ABP得面積最大,求△ABP面積的最大值.

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(2012•寧德)如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點D,∠D=30°.
(1)求∠A的度數;
(2)過點C作CF⊥AB,垂足為E,交⊙O于點F,CF=4
3
,求弧BC的長度.(結果保留π)

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•寧德)如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,點E、F、G、H分別在矩形ABCD的各邊上,EF∥AC∥HG,EH∥BD∥FG,則四邊形EFGH的周長是(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•寧德)如圖,在菱形ABCD中,點E、F分別是BD、CD的中點,EF=6cm,則AB=
12
12
cm.

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