【題目】如圖,有兩個(gè)構(gòu)造完全相同(除所標(biāo)數(shù)字外)的轉(zhuǎn)盤A,B,每個(gè)轉(zhuǎn)盤都被分成3個(gè)大小相同的扇形,指針位置固定,游戲規(guī)定,轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤各一次,轉(zhuǎn)盤停止后若A盤指針指示區(qū)域數(shù)字比B盤指針指示區(qū)域數(shù)字大則小明勝,否則小亮勝(指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí),當(dāng)作指向右邊的扇形).你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某青春黨支部在精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)中,給結(jié)對(duì)幫扶的貧困家庭贈(zèng)送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價(jià)格比甲種樹苗貴10元,用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同.
(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價(jià)格各是多少元?
(2)在實(shí)際幫扶中,他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時(shí),甲種樹苗的售價(jià)比第一次購買時(shí)降低了10%,乙種樹苗的售價(jià)不變,如果再次購買兩種樹苗的總費(fèi)用不超過1500元,那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)B(﹣1,3),點(diǎn)A(﹣5,0),點(diǎn)P是直線y=x﹣2上一點(diǎn),且∠ABP=45°,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC 中,點(diǎn) D 是邊 BC 上的點(diǎn)(與 B、C 兩點(diǎn)不重合),過點(diǎn) D作 DE∥AC,DF∥AB,分別交 AB、AC 于 E、F 兩點(diǎn),下列說法正確的是( )
A. 若 AD 平分∠BAC,則四邊形 AEDF 是菱形
B. 若 BD=CD,則四邊形 AEDF 是菱形
C. 若 AD 垂直平分 BC,則四邊形 AEDF 是矩形
D. 若 AD⊥BC,則四邊形 AEDF 是矩形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)舉行“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”演講比賽.小明和小紅都想去,于是老師制作了三張形狀、大小和顏色完全一樣的卡片,上面分別標(biāo)有“1”,“2”,“3”,小明從這三張卡片中隨機(jī)抽取一張,記下數(shù)字后放回,小紅再從這三張卡片中隨機(jī)抽取一張并記下數(shù)字,誰抽取的數(shù)大就誰去,若兩個(gè)數(shù)一樣大則重新抽.這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用樹枝狀圖或列表的方法,結(jié)合概率知識(shí)給予說明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)的圖象如圖所示,點(diǎn),是該圖象上的兩點(diǎn).
(1)求的取值范圍;
(2)比較與的大小;
(3)若點(diǎn)在該反比例函數(shù)圖象上,求此反比例函數(shù)的解析式;
(4)若為第一象限上的一點(diǎn),作軸于點(diǎn),求的面積(用含的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖甲和圖乙分別是A,B兩家酒店去年下半年的月營(yíng)業(yè)額(單位:百萬元)統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求A酒店12月份的營(yíng)業(yè)額a的值.
(2)已知B酒店去年下半年的月平均營(yíng)業(yè)額為2.3百萬元,求8月份的月營(yíng)業(yè)額,并補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖.
(3)完成下面的表格(單位:百萬元)
(4)綜合以上分析,你認(rèn)為哪一些數(shù)據(jù)更能較為準(zhǔn)確的反映酒店的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?你認(rèn)為哪家酒店的經(jīng)營(yíng)狀況較好?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,鐵路上A,B兩點(diǎn)相距25 km,C,D為兩村莊,DA⊥AB于點(diǎn)A,CB⊥AB于點(diǎn)B,已知DA=15 km,CB=10 km,現(xiàn)在要在鐵路AB上建一個(gè)土特產(chǎn)品收購站E,使得C,D兩村到E站的距離相等,則E站應(yīng)建在離A站多少km處?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,AB=AC,點(diǎn)P是AB上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q是AC的延長(zhǎng)線上一動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)P從B運(yùn)動(dòng)向A、點(diǎn)Q從C運(yùn)動(dòng)向Q移動(dòng)的時(shí)間和速度相同,PQ與BC相交于點(diǎn)D,若AB=,BC=16.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P為AB的中點(diǎn)時(shí),求CD的長(zhǎng);
(2)如圖②,過點(diǎn)P作直線BC的垂線,垂足為E,當(dāng)點(diǎn)P、Q在移動(dòng)的過程中,設(shè)BE+CD=λ,λ是否為常數(shù)?若是請(qǐng)求出λ的值,若不是請(qǐng)說明理由.
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